يك خط جديد در زير خط اول اضافه شد ، جايي كه len () مقدار ذخيره شده در نام متغير (رشته اي حاوي ورودي كاربر) ارسال مي شود.

سپس به صورت داخلي تعداد كاراكترهاي موجود در رشته  آموزش پايتون براي كودكان ذخيره شده در متغير نام len () را شمارش مي كند و اين مقدار را در خروجي برمي گرداند. اين خروجي اكنون يك مقدار عددي است و در يك متغير جديد به نام name_length ذخيره مي شود.

من همچنين يك خط جديد در پايين برنامه اضافه كردم. با append print () تماس بگيريد و رشته "Your name has" ، متغير name_length و يك رشته ديگر "حروف" را ارسال كنيد. هر 3 جدا شده با كاما-print () چندين آرگومان مي گيرد و مي توان آنها را با نمايش رشته مركب در كنسول اضافه كرد. فاصله بين آنها

چه برنامه هاي آتي؟

در آخرين تمرينم ، من توانستم رشته ورودي را بردارم ، آن را در يك متغير ذخيره كنم و به عنوان يك پيام تبريك براي كاربر چاپ كنم.

مقاله بعدي ، بازي با اعداد و متغيرها ، جزئيات متغيرها  آموزش پايتون براي كودكان و iranian cyber  انواع داده هاي اوليه پايتون را پوشش مي دهد و شما را در تمرين قرار مي دهد.

اميدوارم از ماجراجويي يادگيري خود تا كنون لذت ببريد!

به زودي ميبينمت!

منابع

پايتون براي كودكان: مقدمه اي بر برنامه نويسي سرگرم كننده

برنامه نويسي با Minecraft را بياموزيد: آموزش پايتون براي كودكان  جهان را با قدرت پايتون تغيير دهيد

CS جدا شده است

آموزش پايتون با Minecraft Pi

 ژاپني اسپانيايي آلماني فرانسوي تايلندي پرتغالي روسي ويتنامي ايتاليايي كره اي تركي اندونزيايي لهستاني هندي

پست هاي پيشنهادي

يك بازي شطرنج با SpriteKit ايجاد كنيد

نحوه استفاده برنامه اي آموزش پايتون براي كودكان  از كاشي ها را در SpriteKit بياموزيد

يك بازي شطرنج با SpriteKit ايجاد كنيد

هنگام اجراي خط اول ، ابتدا سمت راست معادله اجرا مي شود. آموزش پايتون براي كودكان  با وارد كردن رشته "نام شما چيست؟" ، ورودي () را اجرا كنيد. 'نمايش داده مي شود و جريان برنامه متوقف مي شود تا زماني كه كاربر ورودي را از طريق پوسته خط فرمان وارد كند.

سپس اجراي برنامه ادامه مي يابد و مقدار برگشتي از آن در متغيري به نام nameinput () كه در سمت راست برابرها قرار دارد ذخيره مي شود. متغير نام اكنون رشته وارد شده توسط كاربر را نگه مي دارد. توجه: نام متغيرها هميشه در سمت چپ علامت مساوي و مقاديري كه مي خواهيد ذخيره كنيد هميشه در سمت راست قرار دارد.

بنابراين ، خط زير اجرا مي شود ، با فراخواني و ارسال رشته () 'Hello' و نام متغير رشته اي كه با كاما جدا شده است. سپس ، در خروجي پوسته  آموزش پايتون براي كودكان، print () 'Hello' و مقداري كه در نام متغير وجود دارد ، در كنار هم و با فاصله از يكديگر چاپ مي شوند.

در صورت تمايل مي توانيد رشته ورودي و پيام چاپ شده را تغيير دهيد و دوباره دكمه پخش را فشار دهيد

گسترش مثال - تعداد حروف (اختياري)

بياييد مثال قبلي را كمي سرگرم كننده تر كنيم!

پايتون داراي يك تابع ديگر به نام len () است.

len () يك رشته را به عنوان يك  ايرانيان سايبر آرگومان آموزش پايتون براي كودكان  ورودي مي گيرد و تعداد كاراكترهاي آن رشته ، از جمله فاصله ها را برمي گرداند.

براي شمارش تعداد نويسه ها در يك نام كاربري مشخص استفاده مي شود.

فقط روي دكمه پخش كليك كنيد ، نام خود را آموزش پايتون براي كودكان  بعد از س typeال تايپ كنيد و Enter را مانند مثال قبلي بزنيد.

اكنون بايد چيزي شبيه به تصوير زير را مشاهده كنيد.

نتيجه چاپ شده توسط برنامه هنگامي كه "Vinícius" رشته ورودي است.

اكنون كه اولين برنامه خود را اجرا كرديم ، اجازه دهيد ورودي  آموزش پايتون براي كودكان را مستقيماً از كاربر گرفته و تعاملات بيشتري را به آن اضافه كنيم.

براي دريافت اطلاعات از طريق صفحه كليد ، پايتون از يك تابع داخلي به نام input () استفاده مي كند.

اين تابع داراي يك پارامتر اختياري به نام prompt است. اين اساساً يك رشته است كه هرگاه تابع () print ناميده مي شود در خروجي پوسته نمايش داده مي شود.

وقتي تابع input () فراخواني مي شود ، جريان برنامه متوقف مي شود تا زماني كه كاربر ورودي را از طريق پوسته خط فرمان وارد كند. براي وارد كردن داده ها ، بايد ENTER را پس از وارد كردن رشته فشار دهيد.

سپس input () رشته ورودي را به عنوان خروجي برمي گرداند. با اين حال ، آموزش پايتون براي كودكان  هيچ چيزي چاپ نكرد و اطلاعات به عنوان يك رشته پايتون در برنامه بازگردانده مي شود.

اگر مي خواهيد از اين رشته استفاده كنيد ، بايد آن را به نحوي ذخيره كنيد. در غير اين صورت ، هنگامي كه پايتون خط بعدي كد را اجرا مي كند ، اطلاعات از بين مي رود. براي اين منظور ما از يك متغير با برچسب ظرف براي ذخيره اين مقدار بازگشتي توسط ورودي براي استفاده بعدي استفاده خواهيم كرد. شما مي توانيد از اين متغير  iranian cyber  براي بازيابي اين مقدار بعدا با مراجعه به نام برچسب استفاده كنيد.

در درسهاي بعدي با متغيرها بيشتر آشنا خواهيد شد. در حال حاضر ، به خاطر داشته باشيد كه آموزش پايتون براي كودكان  پايتون يكي از مهمترين منابع ارائه شده توسط همه زبان هاي برنامه نويسي است ، نه فقط پايتون.

برنامه هاي زير را بررسي كنيد و دكمه پخش را در بالا فشار دهيد. پوسته اي نمايش داده مي شود كه رشته سريع را نمايش مي دهد و منتظر ورودي است. پس از آن ، نام خود را در كنسول زير تايپ كرده و enter را بزنيد.

برنامه هاي زير را بررسي كنيد و دكمه پخش را در بالا فشار دهيد. پوسته اي نمايش داده مي شود آموزش پايتون براي كودكان  كه رشته سريع را نمايش مي دهد و منتظر ورودي است. سپس نام خود را پس از س typeال تايپ كرده و Enter را فشار دهيد.

اگر همه چيز خوب پيش رفت ، بايد پيام "سلام (نام شما)" را مشاهده كنيد. در مورد من ، "سلام وين" را مي بينم.

آموزش براي خانه كوچك

سگها به دليل احساس امنيت آموزش برنامه نويسي صفر تا صد كه به آنها مي دهد فضاهاي كوچك و سرپوشيده را دوست دارند. داشتن سگ در خانه به معناي "نگهداري" حيوان نيست.

 اين روش حبس هرگز نبايد به عنوان مجازات استفاده شود. اين به عنوان ترجيح حيوان براي فضاهاي كوچك تعريف مي شود و يك معيار اضافي براي كنترل آن است. اگر تمرينات پيشگيرانه را انجام مي دهيد ، سگ شما زماني را در خانه مي گذراند كه شما محدوديتي نداريد.

خانه ها زماني مفيد هستند كه به سگ خود بياموزيد كه در مكان مناسب آموزش برنامه نويسي صفر تا صد از بين برود. سگ ها سعي مي كنند در همان مكاني كه مي خوابند خود را تسكين ندهند.

اگر سگ را در خانه بگذاريد در حالي كه او تمرين نمي كند ، سعي مي كند تا زماني كه او را بيرون نگذاريد نگه دارد. وظيفه شما اين است كه يك برنامه معقول با فرصت هاي زيادي براي حيوان خانگي خود داشته باشيد تا خود را راحت كرده و بازي كند.

چگونه خانه اي انتخاب كنم؟

خانه ها زماني آموزش برنامه نويسي صفر تا صد مفيد هستند كه به سگ خود بياموزيد كه در مكان مناسب از بين برود. سگ ها سعي مي كنند در همان مكاني كه مي خوابند خود را تسكين ندهند.

 اگر سگ را در خانه بگذاريد ايرانيان سايبر در حالي كه او تمرين نمي كند ، سعي مي كند تا زماني كه او را بيرون نگذاريد ، او را نگه دارد.

وظيفه شما اين است كه يك برنامه معقول با فرصت هاي زيادي براي حيوان خانگي خود داشته باشيد تا خود را راحت كرده و بازي كند.

اگر خانه اي خريداري مي كنيد كه توله سگ است ، به دو خانه در اندازه هاي مختلف يا خانه اي با تقسيم كننده نياز داريد كه بتوانيد با بزرگ شدن توله سگ خود ، آن را براي گسترش منطقه داخلي حركت دهيد.

اگر سگ شما مراحل جويدن را پشت سر مي گذارد ، با پتو آموزش برنامه نويسي صفر تا صد يا بالش خانه را راحت كنيد. خانه شما بايد مكاني باشد كه سگ شما دوست دارد وقت خود را در آن بگذراند.

 اجازه ندهيد او تخت را گاز بگيرد. برخي از حيوانات خانگي هرگز انجام نمي دهند و برخي ديگر انجام مي دهند. هرگز در خانه چيزي نپوشيد كه بتواند او را خفه كند.

چگونه مي توان آموزش خانه را تمرين كرد؟

 سگ را در شرايط فشار كم به خانه ببريد ، نه زماني كه كلاس برنامه نويسي صفر تا صد بيرون مي رويد. در را باز بگذاريد و اجازه دهيد حيوان به كاوش بپردازد.

قبل از قرار دادن حيوان خانگي خود در خانه ، يقه را برداريد.

. جادوي نامرئي: يادگيري در 24 ساعت ، 3 روز و 7 روز

شما ، من و ديگران ... ما مي خواهيم بهترين نتايج را در كوتاه ترين زمان ممكن بدست آوريم.

اين رمز موفقيت آموزش برنامه نويسي صفر تا صد چنين كتابهايي است.

اما منطق مي گويد ، اگر برنامه نويسي يا ساير موضوعات مربوط به كتابهايي به نام يادگيري برنامه نويسي در طول… (زمان بسيار كوتاه و غير منطقي) واقعاً يك فرد را به برنامه نويس تبديل مي كند ، اين بدان معناست كه شما مي توانيد در 10 روز در 10 زمينه حرفه اي باشيد. شروع به كار با يك شركت كنيد و سپس ديگران بيايند و 11 كتاب را در 11 روز بخوانند تا بهتر از شما باشند .. و غيره !!!

برنامه نويسي را سريع ياد بگيريد.من از يادگيري معنويت آموزش برنامه نويسي صفر تا صد در يك روز خوشم آمد!بديهي است كه منطقي نيست.اما آيا بالاخره امكان يادگيري سريع زبان برنامه نويسي وجود دارد؟

بله ، اگر هدف خود را تعيين كنيد ، سرعت ممكن است.

به عنوان مثال ، اگر هدف شما ايجاد يك برنامه ماشين حساب بود ، با تجزيه و تحليل آنچه بايد براي برنامه ريزي ماشين حساب انجام دهيد ، و سپس فقط آنچه را كه نياز داريد ياد گرفتيد آموزش برنامه نويسي صفر تا صد و ماشين حساب را توسعه داديد ، اين مي تواند در عرض دو يا سه روز انجام شود.

اما مهارت يك زبان برنامه نويسي كه طي سالها كار مداوم توسعه يافته و تجربيات صدها يا هزاران نفر در هزاران صفحه ثبت شده است ، به 20 صفحه كوچك منتقل شده است ... عجب!

بعداً در اين پست ايرانيان سايبر ، نظرات متخصصان برنامه نويسي در مورد يادگيري برنامه نويسي و مدت زمان يادگيري برنامه نويسي را خواهيد خواند و اين نكاتي را در بالاي حروف قرار مي دهد.

12. زندگي كاري برنامه نويس

از آنجا آموزش برنامه نويسي صفر تا صد كه شما حتي اينجا مي خوانيد ، به اين معني است كه شما قطعا مي خواهيد برنامه نويسي را ياد بگيريد ، اما ..آيا مي دانيد زندگي كاري برنامه نويس چگونه است؟

قبل از اينكه با زندگي عملي يك برنامه نويس آشنا شويم ، به نكته مهم تري ، مدل هاي توسعه نرم افزار ، مي پردازيم.يكي از ساده ترين مدل هاي توسعه نرم افزار ، مدل آبشار است ، اين مدل بستگي به انجام يك مرحله و سپس حركت به مرحله بعدي بدون

مراحل آموزش برنامه نويسي صفر تا صد توسعه عبارتند از:

مدل آبشار

جمع آوري الزامات: اين مرحله معمولاً توسط تحليلگران سيستم انجام مي شود ، كه در آن تحليلگر سيستم براي درك و مستندسازي نيازهاي مشتري با مشتري مي نشيند.

تجزيه و تحليل: تحليلگر سيستم كار خود را با تبديل الزامات به مدلهاي كلاس برنامه نويسي صفر تا صد استاندارد ، شماتيك و ساختارها براي استفاده در مراحل تكميل مي كند.

آينده.

نكته مهم اين است كه پس از انتخاب زبان برنامه نويسي كه مي خواهيد ياد بگيريد ، ضروري است كه در جزيره اي منزوي نباشيد كه در آن كسي را نخواهيد ديد كه از او درس بگيريد ، يا كسي كه مي خواهد آموزش برنامه نويسي صفر تا صد شما را استخدام كند ، و يا نمي خواهد شما توسعه پيدا كنيد. برنامه هايي براي او

9. خلاص شدن از شر مجموعه زبان انگليسي در برنامه نويسي

وقتي علم آغاز شد ، اعراب و مسلمانان حامي آن = تاريخ بودند.

شما با من موافقيد كه امروزه زبان انگليسي به پايه اصلي علم آموزش برنامه نويسي صفر تا صد و زبان جهاني ارتباطات و يادگيري تبديل شده است.قبل از اينكه در مورد زبان انگليسي صحبت كنم ، مي خواهم افكار خود را بيان كنم.

من كاملاً معتقدم كه اگر علوم موجود به عربي ترجمه شود و ادبيات علمي به زبان عربي نوشته شود ، زبان عربي مي تواند همه علوم را بيان كند.

بياييد به عقب برگرديم ... از آنجا كه زبان انگليسي اصلي ترين پايه علم در زمان ما است ، به ويژه در زمينه كامپيوتر و برنامه نويسي ، آيا براي يادگيري كامپيوتر بايد در زبان انگليسي مهارت داشته باشيد؟

من فكر آموزش برنامه نويسي صفر تا صد نمي كنم چنين باشد .. برنامه نويسي به طور كلي شامل تعداد زيادي واژگان انگليسي نيست و مي توان وظايف آن را حتي بدون دانستن معني آن ياد گرفت.

تغيير مثبت:

البته ، اگر زبان انگليسي را خوب بلد باشيد ، درك بسياري از مسائل را براي شما آسان مي كند.همچنين ، كتابهاي خوب برنامه نويسي معمولاً به زبان انگليسي موجود است.

 به آنچه معمولاً مي گويم ايرانيان سايبر توجه كنيد ، نه هميشه. برخي نويسندگان برجسته در زمينه كامپيوتر و برنامه نويسي در جهان عرب ما وجود دارند.

زياد به زبان انگليسي فكر نكنيد ، زيرا مانع يادگيري برنامه نويسي شما نمي شود.اما آموزش برنامه نويسي صفر تا صد بدون شك ، يادگيري آن يك مزيت بزرگ است و ابزاري است كه به طور كلي سرعت يادگيري علم را افزايش مي دهد.

10. فقط يادگيري كافي نيست

برنامه نويسي فقط نظريه نيست ... فقط.

در آغاز يادگيري برنامه نويسي و در طول يادگيري و كار ، با نظريه هاي زيادي همراه خواهيد بود كه كار شما را تسهيل مي كند و سطح عملي و علمي شما را ارتقا مي بخشد.

اما اگر متوجه شديد كه صحبت درباره برنامه نويسي فقط به نظريه ها بستگي دارد ، بدانيد كه اين راه اشتباه است.

برنامه آموزش برنامه نويسي صفر تا صد نويسي در مورد ايجاد يك محصول ملموس است.در مورد نتيجه تلاش ، كار و تفكر صحبت مي كند.در مورد تبديل ايده ها به واقعيت صحبت كنيد.اين بدان معناست كه برنامه نويسي فقط به يادگيري نظريه ها بستگي ندارد ، وقت خود را براي يادگيري نظريه هايي كه از آنها استفاده نمي كنيد ، هدر ندهيد.

آنچه شما واقعاً بايد انجام دهيد اين است كه نظريه ها را از يك سو بياموزيد تا بر نحوه كار و عملكرد شما تأثير بگذارد ، آنچه شما بايد انجام دهيد. اين است كه اين نظريه ها را به كار بگيريد و نتايج آنها را ببينيد و در صورت موفقيت آنها را به كار گيريد و در صورت كلاس برنامه نويسي صفر تا صد شكست آنها را كنار بگذاريد.

برخي از كودكان ممكن است يك قدم جلوتر باشند و در حال حاضر روي يادگيري برنامه نويسي كار مي كنند. اگر فرزند شما در حال حاضر ديوانه برنامه نويسي است ، توصيه آموزش پايتون براي كودكان مي كنم در كتاب مقدماتي پايتون را ياد بگيريد.

دانش آموزان دبستاني وقتي به مقاطع بالاتر مي رسند بايد مشتاق برنامه نويسي كامل باشند. قوي بودن زياد خوب نيست ، اما صميميت من اين است كه مي خواهم جوانه هاي كنجكاوي خود را بزرگ كنم.

اگر كودك خودش علاقه نشان مي دهد ، اين شانس است. بياييد يك كتاب مقدماتي پايتون براي كودكان به عنوان هديه هديه دهيم. كودكاني كه توانايي هاي غيرمنتظره اي در آنچه دوست دارند نشان مي دهند. من مي خواهم آموزش پايتون براي كودكان به شما فرصت هاي زيادي بدهم تا چالش هاي برنامه نويسان آينده را بر عهده بگيريد.

در اينجا 5 كتاب مقدماتي پايتون براي دانش آموزان دبستاني توصيه مي شود. بياييد چهره هاي شاد كودكان را تصور كنيم و آنها را با هم ببينيم. زبان ضروري براي توسعه هوش مصنوعي ايرانيان سايبر "پايتون" روشهاي اصلي استفاده و مطالعه

تاريخ ارسال

تاريخ به روز رساني

پايتون چيست؟

پايتون يك زبان برنامه نويسي است كه در طيف گسترده اي از صحنه ها مانند توسعه جاسازي آموزش پايتون براي كودكان شده ، توسعه وب ، هوش مصنوعي و آموزش استفاده مي شود.

 اين زبان در سال 1991 توسط شخصي آموزش پايتون براي كودكان به نام Guido van Rossum در هلند توسعه داده شد و اكنون يك زبان همه كاره است كه گفته مي شود "شما مي توانيد با اين كار هر كاري را انجام دهيد".

علاوه بر اين ، پايتون داراي ويژگي هايي مانند "دستور زبان ساده" و "كتابخانه غني" است كه از اسرار محبوب نيز هستند.

در دوران آموزش پايتون براي كودكان معاصر زبانهاي برنامه نويسي زيادي وجود دارد ، اما پايتون يكي از محبوب ترين آنها است. پايتون به عنوان يك زبان اميدوار كننده شناخته مي شود زيرا در برنامه نويسي و يادگيري ماشين در زمينه AI (هوش مصنوعي) بسيار مورد استفاده قرار مي گيرد.

همچنين ، با افزايش كمبود مهندسان و افزايش تقاضا ، افراد بيشتري به يادگيري پايتون فكر مي كنند.بنابراين ، اين بار ، ويژگي هاي پايتون ، تفاوت با زبان هاي ديگر ، روش يادگيري و غيره را به آساني براي شما معرفي آموزش پايتون مخصوص كودكان مي كنيم.

با آموزش كامل يك به يك ، مي توانيد خود را در برنامه نويسي غوطه ور كنيد.هيچ برنامه يا دوره ثابت وجود ندارد.پس از تعيين برنامه درسي و دوره ، مشكلاتي مانند مشكل عدم تطابق مطالب آموزشي و ناتواني در انجام آنچه آموزش پايتون براي كودكان مي خواهيد انجام دهيد وجود دارد.

معلم فني جرات تهيه يك برنامه درسي يا دوره را ندارد ، اما مربي و دستورالعمل را با توجه به شخصيت ، هدف ، تجربه برنامه نويسي و غيره كودك دبستاني تنظيم مي كند.

سيستم انعطاف آموزش پايتون براي كودكان پذير كه بار خانه را به حداقل مي رساند

از آنجا كه Tech Teacher يك سرويس از نوع معلم است ، براي مثال مي توان به صورت زير انعطاف پذير پاسخ داد. خلاصه

يادگيري پايتون براي دانش آموزان مقطع ابتدايي داراي امتيازات زيادي است ، بنابراين من دوست دارم كه آنها پايتون را از دانش آموزان ابتدايي بياموزند.

از سوي ديگر ، اگر شما دانش آموز دبستاني هستيد كه به تازگي به برنامه نويسي علاقه مند شده ايد ، بهتر است با يك زبان برنامه نويسي بصري مانند Scratch قبل از پايتون شروع كنيد و هنگامي كه "بسيار آسان" يا "پايتون" شد ، روي Python كار آموزش پايتون براي كودكان كنيد. خسته ". من فكر مي كنم اين است.

علاوه بر اين ، كتابها ، فيلمها ، كلاسهاي برنامه نويسي براي دانش آموزان ابتدايي و غيره به عنوان روشهاي يادگيري پايتون براي دانش آموزان مقطع ابتدايي وجود دارد ، اما ما آموزشهاي فردي را كه براي هر ايرانيان سايبر فرد بهينه شده و آموزش انعطاف پذير را امكان پذير مي كند ، توصيه مي كنيم.

معلم فناوري از سوالات شما استقبال مي كند. ممنون كه خوانديد! برنامه نويسي در پايتون

خدمات آموزشي CTC دوره هايي را در زبان برنامه نويسي پايتون ارائه مي دهد. براي كساني كه تازه وارد پايتون شده اند ، دانش و مهارت هاي اوليه مورد نياز براي نوشتن برنامه هاي آموزش پايتون براي كودكان عمومي با استفاده از پايتون را كسب خواهيد كرد. حتي اگر نحو و متغيرهاي اساسي را درك نكنيد ، مي توانيد از نحوه نوشتن اسكريپت ها به خوبي ياد بگيريد.

ما همچنين آموزش يك شركت (مشتري در محل يا مركز يادگيري ما) را مي پذيريم.

علاوه بر اين ، آموزش تحت حمايت CTCT به صورت آموزش آنلاين آموزش پايتون براي كودكان آنلاين (پخش مستقيم) و آموزش تركيبي (آموزش گروهي و آموزش آنلاين آنلاين همزمان برگزار مي شود) برگزار مي شود و مي توانيد قالب آموزشي را متناسب با نيازهاي خود انتخاب كنيد.

موزش برنامه نويسي در دبستان ضروري شده است و كلاسهاي برنامه نويسي براي كودكان در حال حاضر بسيار محبوب است. اگر در دبستان بچه داريد ، سخت است كه اين موج را آموزش پايتون ويژه كودكان از دست ندهيد.

 موفق بودن در بازي ، به عنوان مثال توانايي كنترل ماشين ، برنده شدن در يك مسابقه احساس برتري در كودك ايجاد مي كند. كودك اين را دوست دارد.

 در آن زمان آموزش كامپيوتر كودكان ، مغز مواد شيميايي شادي را آزاد مي كند. كودك ياد مي گيرد كه با او شاد باشد ، نمي تواند خوشبختي ديگري را بچشد.

به منظور تجربه اين رضايت ، كودكان و جوانان مي توانند با گفتن "من به مدرسه مي روم" از خانه خارج شده و روزهاي خود را در كافه هاي اينترنتي سپري مي كنند ،

بخش قابل توجهي از آنها ممكن است نتوانند تا نيمه شب از كافه اي كه بعد از مدرسه متوقف شده اند خارج شوند. در اين راستا ، به ويژه به دليل وقت شبانه در اينترنت ، علاقه به ساير فعاليت هاي اجتماعي كاهش يافته است يا او نمي تواند براي اين آموزش كامپيوتر كودكان فعاليت ها وقت پيدا كند

، زندگي واقعي و روابط دوستي او خراب شده است ، عملكرد او در زندگي حرفه اي يا مدرسه اي كاهش يافته است ، او بايد در مورد زماني كه براي دفاع از خود در اينترنت مي گذرد دروغ بگويد.

 تأكيد شده است كه بايد به كودكاني كه روز بعد مي خوابند و خسته هستند توجه شود ، و كساني كه مي توانند قدرت مرور اينترنت در روز بعد را پيدا كنند

شب با وجود اين خستگي. در حالي كه بچه هاي يك نسل پيش به شوخي هاي Hacivat و Karagöz مي خنديدند ايرانيان سايبر ، امروز ، هم در تلويزيون و هم در فعاليت هاي رايانه اي و بازي ها آموزش كامپيوتر كودكان ، قهرمانان يا ديناميت مي اندازند يا آن را نابود مي كنند

و بچه ها با آنها سرگرم مي شوند. بنابراين ، ظهور جدي اخلاق و ارزش پديدار مي شود. اين وضعيت همچنين سلامت روان كودكان و جوانان را بسيار تحت تأثير قرار مي دهد.

 اگر مي خواهيم از سلامت رواني در بزرگسالي برخوردار باشيم ، نبايد فراموش كنيم كه پايه آموزش كامپيوتر كودكان هاي اين امر با تحريك كودكي ايجاد مي شود و مسئوليت دوباره به والدين مربوط مي شود.

فن آوري و كامپيوتر

استفاده از رايانه به منظور افزايش كيفيت آموزش در زمينه هايي مانند فعاليت هاي يادگيري-ياددهي و مديريت و راهنمايي مدارس ، مدل آموزش به كمك رايانه را آشكار كرده است.

 رايانه ها در مدارس ما آموزش رايانه كودكان به منظور سازماندهي فعاليتهاي ياددهي و يادگيري به روشي كه نيازهاي فردي را برآورده سازد و ايجاد يك فضاي مدرن يادگيري-آموزشي براي انجام خدمات آموزش كامپيوتر كودكان آموزشي به طور م effectivelyثر و كارآمد ، در مدارس ما استفاده مي شوند.

 موقعيت هاي اوليه و نهايي كشش ، همراه با زمان صرف شده براي انجام كل حركت ، براي تعيين شتاب اوليه است كه رفتار حاصل از شبيه سازي را تعيين مي كند. نمره بدست آمده با آموزش كامپيوتر كودكان پرتاب با موقعيت نهايي حاصل از حركت تعيين مي شود (شكل 9 را ببينيد).

 شكل 9. شبيه سازي حركت رولت با همپوشاني يك تصوير روي صفحه اصلي بدست مي آيد.

3.4 ارزيابي اوليه

اين صفحه و برنامه به مربيان ASPAS مايوركا نشان داده شد. علاوه بر ايجاد تغيير در نام شخصيت هاي داستان ، اظهار نظر شد كه مهم است

 كه صداي كلمات با صداي انسان انجام شود. به طور مشخص ، از آنها خواسته شد كه كلمات را با صداي زن ، صداي مرد و صداي نجوا ضبط كنند.

پس از آن ، يك آزمايش اول با كاربران واقعي انجام شد: چهار آموزش كامپيوتر كودكان كودك (2 پسر و 2 دختر) ، سن آنها بين 8 تا 9 سال است. بچه ها در مورد جنبه هايي كه دوست دارند

 نظير اينكه مي توانند بازيكن خود را با يك نام مناسب شناسايي كنند يا اينكه مي توانند صفحه فيزيكي نمايش داده شده در برنامه را ببينند ، اظهار نظر كردند.

 پس از بازي با سيستم ايرانيان سايبر ، يك پرسشنامه به آنها داده شد تا پر كنند. سه نفر از كودكان احساس شادي را با تجربه خود با بازي و يكي از آنها احساسات خنثي را مرتبط دانستند.

 اين پاسخ آموزش كامپيوتر كودكان آنها به س toال "آيا از اين تجربه لذت بردي؟ آيا سرگرم كننده بود؟" مطابقت دارد ، كه سه نفر با "زياد" و يك "كمي" پاسخ دادند. هيچ يك از آنها احساس انزجار را نشان ندادند. كودكان به صورت گروهي بازي مي كردند و مشاهده شد كه آنها براي رسيدن به اهداف به يكديگر كمك مي كنند (شكل 10 را ببينيد).

4. نتيجه گيري و كارهاي آينده

در اين كار ، طراحي يك بازي جدي ارائه شده است ، هدف آن كار بر روي شناسايي و تبعيض شنوايي در كودكان داراي اختلال شنوايي است.

اين طراحي توسط يك گروه چند رشته اي انجام شده است كه شامل متخصصان طراحي ، الكترونيك ، رايانه ، مربيان كودكان با مشكلات شنوايي است.

 آنها همچنين در مراحل ارزيابي براي كاربران نهايي معرفي شده اند. آموزش كامپيوتر كودكان در طراحي ، تعادل بين فعاليتهاي آموزشي و تفريحي جستجو شده است. داستاني با شخصيت هايي ساخته شده است

كه كودكان مي توانند با آنها همدلي كنند و همچنين شخصيت آموزش رايانه كودكان هاي همكار و متضادي هستند. كودك زيبايي كه به دنبال پاسخگويي به خصوصيات در نظر گرفته شده در طراحي احساسي است ، به زيبايي فرزندان ارائه آموزش كامپيوتر كودكان مي شود.