omidcode
برنامه نويسي نوجوانان و بزرگسالان

در حال حاضر نحوه برنامه نويسي با Scratch را كسب كنيد

 

 

آموزش برنامه نويسي با اسكرچ بدون نياز به دانلود اسكرچ  يادگيري زبان برنامه نويسي!

 

يادگيري برنامه نويسي در ابتدا مي تواند دشوار باشد، زيرا نه تنها بايد با اصول اوليه برنامه نويسي آشنا شويم، بلكه بايد با زباني نيز آشنا شويم كه بايد اين اصول را در آن اجرا كنيم.

 

Scratch اپليكيشني است كه دقيقا به گونه اي طراحي شده است كه جوانان مي توانند برنامه نويسي را به روشي ساده و بدون نياز به استفاده از زبان برنامه نويسي ياد بگيرند.

 

اما Scratch فقط براي كودكان و نوجوانان نيست، بسياري از دانلود اسكرچ  بزرگسالان مي توانند از آن براي يادگيري اصول برنامه نويسي بدون پيچيدگي يا سردرد استفاده كنند.

 

در واقع گرافيك و رابط كاربري آن براي تبديل برنامه نويسي به يك بازي سرگرم كننده و سرگرم كننده در نظر گرفته شده است.

 

به همين دليل است كه اسكرچ توسط بسياري  دانلود اسكرچ از معلمان براي معرفي كودكان و نوجوانان به دنياي برنامه نويسي استفاده مي شود.

 

در اينجا يك راهنماي گام به گام براي يادگيري نحوه برنامه نويسي در Scratch آورده شده است!

 

فهرست مطالب [پنهان كردن]

 

اسكرچ چيست؟

Scratch يك برنامه است كه توسط تيم Lifelong Kindergarten Group ساخته شده است كه متعلق به MIT يا Media Lab of Cambridge است. اين برنامه بر اساس يك زبان برنامه نويسي با همين نام ساخته شده است.

 

Scratch سالهاست كه وجود داشته است، اولين نسخه آن در سال 2007 با محيط توسعه خاص دانلود اسكرچ  خود بر اساس Squeak منتشر شد.

 

در حال حاضر اين اپليكيشن مبتني بر HTML5 و جاوا اسكريپت است و در اكثر مرورگرها قابل استفاده است. همچنين امكان دانلود و نصب آن بر روي كامپيوتر در سيستم عامل هاي مختلف وجود دارد.

 

هدف اصلي اسكرچ اين است كه  دانلود اسكرچ مبتديان را به يادگيري اصولي ترين اصول برنامه نويسي بدون نياز به استفاده مستقيم از يك زبان برنامه نويسي دعوت كند.

 

به همين دليل است كه Scratch براي كودكان و نوجوانان بسيار مناسب است تا برنامه‌نويسي را به آساني ياد بگيرند. به لطف رابط كاربري ساده و شهودي آن، يادگيري برنامه نويسي سرگرم كننده، هيجان انگيز و دلگرم كننده خواهد بود.

 

يك مزيت اضافي Scratch اين است كه بي تجربه ترين ها مي توانند منطق برنامه نويسي خود را طوري توسعه دهند كه گويي يك بازي است.

 

به اين دو دليل، بسياري از معلمان  دانلود اسكرچ اغلب از اين برنامه براي آموزش برنامه نويسي به دانش آموزان خود استفاده مي كنند.

 

ويژگي هاي ويژه برنامه نويسي Scratch

Scratch اپليكيشني است كه براي آموزش برنامه نويسي به روشي ساده طراحي شده است. بنابراين نيازي به يادگيري زبان برنامه نويسي يا نوشتن كد به اين صورت نيست.

 

كل برنامه Scratch بر اساس يك رابط گرافيكي است. از طريق اين رابط گرافيكي، يادگيري پارادايم هاي برنامه نويسي سنتي بسيار آسان است. در اينجا مهمترين ويژگي هاي برنامه نويسي Scratch آورده شده است:

 

  1. تصويري تعاملي

تصويري تعاملي

 

تمام برنامه نويسي از طريق رابط بصري انجام مي شود. عناصر به صورت گرافيكي نمايش داده مي شوند.

 

و ما مي توانيم با آنها براي برنامه نويسي به روشي ساده تعامل داشته باشيم. به عنوان مثال، دستورات با كشيدن و رها كردن آنها در هر كجا كه مي خواهيم جمع آوري مي شوند. رويدادها، توابع، كاراكترها ... با يك كليك انتخاب مي شوند.

 

  1. برنامه نويسي شي گرا

Scratch شامل كلاس‌ها يا سيستم‌هاي ارثي نمي‌شود دانلود اسكرچ ، زيرا در برنامه‌نويسي شي‌گرا رايج است.

 

با اين حال، به ما اين امكان را مي دهد كه داده ها را كپسوله كنيم و اشيايي را با انواع مختلف داده ايجاد كنيم، چيزي كه در برنامه نويسي شي گرا بسيار اساسي است.

 

  1. برنامه نويسي ضروري

Scratch تعدادي اسكريپت براي برنامه نويسي به دنبال دنباله اي از دستورات ارائه مي دهد. ما قادر خواهيم بود ترتيب انجام برخي اقدامات را تعيين كنيم.

 

  1. برنامه نويسي رويداد محور

اسكريپت ها فقط زماني اجرا مي شوند كه رويداد تعريف شده ايرانيان سايبر  در بلوك رخ دهد. به عنوان مثال، رويدادهاي "كليك" تنها زماني اجرا مي شوند كه روي آنها كليك كنيد.

 

  1. برنامه نويسي موازي

پروژه هاي ما كه در Scratch توسعه يافته اند را مي توان به  اجزاي فرعي جداگانه تقسيم كرد، همانطور كه در برنامه نويسي موازي معمول است.

 

ويژگي هاي خراش

آموزش برنامه نويسي در اسكرچ

براي اينكه بتوانيد در اسكرچ برنامه نويسي كنيد، بايد ب دانلود اسكرچ ا تمام رابط كاربري آن آشنا شويد و در مديريت برنامه به استادي تبديل شويد.

 

همانطور كه در زير خواهيد ديد، شروع برنامه نويسي در اسكرچ بسيار ساده است. با اين حال، شما بايد نحوه استفاده از پلتفرم را ياد بگيريد. اين هم براي دانش‌آموزان و هم براي كساني كه مي‌خواهند به كودكان برنامه‌نويسي آموزش دهند صدق مي‌كند.

 

براي برنامه نويسي در اسكرچ مراحلي را كه بايد طي كنيد در اينجا آمده است:

 

  1. در Scratch ثبت نام كنيد

براي ايجاد يك پروژه در اسكرچ، نيازي به ايجاد حساب كاربري نداريد. در منوي بالا، گزينه "ايجاد" را پيدا خواهيد كرد كه با آن مي توانيد هر تعداد پروژه كه مي خواهيد بسازيد.

 

با اين حال، ايجاد يك حساب كاربري براي ذخيره و به اشتراك گذاري پروژه هاي خود با كل جامعه اسكرچ ضروري است. به اين ترتيب، همه اعضاي جامعه مي توانند در مورد پروژه بازخورد بدهند و دانش آموز احساس تشويق مي كند.

 

براي ثبت نام، روي "پيوستن به اسكرچ" در منوي بالا كليك كنيد. پنجره اي مانند تصوير زير ظاهر مي شود:

 

نام كاربري و رمز عبوري ايجاد كنيد كه در آينده با آن وار Download scratch د حساب كاربري اسكرچ خود شويد. سپس پلتفرم از شما اطلاعات ديگري مانند كشور، تاريخ تولد و ايما شما را مي خواهد


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
برچسب: برنامه نويسي كودكان،
موضوع:
[ ۳۰ دى ۱۴۰۲ ] [ ۰۷:۰۰:۳۶ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

atch راهنماي كاربر: نصب و شروع به كار با Scratch

افزودن ايميل چاپي مورد علاقه منوي اشتراك گذاري منوي بيشتر

بررسي اجمالي

Scratch يك زبان برنامه نويسي رايگان و آسان از MIT است كه مي توانيد از  دانلود اسكرچ آن براي ساخت انواع داستان هاي متحرك، هنري، موسيقي و حتي بازي هاي تعاملي استفاده كنيد. نسخه مدرن Scratch مستقيماً در يك مرورگر وب اجرا مي شود، بنابراين براي استفاده از آن نيازي به دانلود يا نصب چيزي نداريد. مي توانيد در اسكرچ به آن دسترسي داشته باشيد. اگر مي‌خواهيد بدون اتصال به اينترنت از Scratch استفاده كنيد، مي‌توانيد ويرايشگر آفلاين را دانلود كنيد.

 

نسخه‌هاي قديمي‌تر Scratch هنوز براي دانلود در دسترس هستند. دستورالعمل هاي دانلود اسكرچ  زير در اصل براي نسخه 1.4 اسكرچ نوشته شده است. ما آنها را در اينجا براي كساني كه ممكن است نياز به ارجاع به آنها براي پروژه هاي قديمي داشته باشند، نگه داشته ايم. اگر به تازگي با Scratch شروع كرده ايد، توصيه مي كنيم از يك منبع جديدتر مانند اين راهنماي شروع با اسكرچ از بنياد Raspberry Pi استفاده كنيد.

 

نصب Scratch 1.4

به ياد داشته باشيد كه اگر به تازگي با Scratch شروع كرده ايد، بايد از آخرين نسخه در يك مرورگر وب در scratch.mit.edu استفاده كنيد. اگر نياز به استفاده از Scratch بدون اتصال به اينترنت داريد، مي توانيد ويرايشگر آفلاين را دانلود كنيد. اگر Scratch 1.4 را نصب كنيد، مي توانيد آن را از صفحه دانلود Scratch 1.4 نصب كنيد. توجه  دانلود اسكرچ داشته باشيد كه برنامه هاي نوشته شده در اسكرچ 1.4 همچنان مي توانند در وب سايت اسكرچ آپلود شوند، اما برنامه هاي نوشته شده در نسخه هاي جديدتر اسكرچ را نمي توان در اسكرچ 1.4 باز كرد.

 

شروع كار با Scratch 1.4

علاوه بر راهنماي كاربر خود ما، راهنماي شروع به كار با اسكرچ و راهنماي مرجع خراش حاوي اطلاعات مفيد زيادي است. با اين حال، لازم نيست بنشينيد و همه اين مطالب را از قبل بخوانيد. ممكن است باز كردن Scratch و شروع به بازي كردن سرگرم كننده تر باشد! سپس، در صورت نياز به كمك يا گير افتادن، مي توانيد به مواد مرجع مراجعه كنيد.

Scratch يك محيط برنامه نويسي بسيار ساده دارد كه از پنج ناحيه اصلي تشكيل شده است. شكل 1 نشان مي دهد كه هر يك از آن مناطق در كجا واقع شده اند و جدول 1 جزئيات بيشتري را در مورد هر منطقه ارائه مي دهد.

برنامه Scratch داراي پنج ناحيه با برچسب دسته بندي بلوك ها، ليست بلوك ها، منطقه اسكريپت، مرحله و ليست sprites است.

شكل 1. پنج ناحيه محيط برنامه نويسي Scratch با رنگ نارنجي برچسب گذاري شده اند.  دانلود اسكرچ همچنين به پرچم سبز و نمادهاي هشت ضلعي قرمز كه به رنگ آبي دايره شده اند توجه كنيد. وقتي روي پرچم سبز كليك مي شود، برنامه اي كه ايجاد كرده ايد در پنجره مرحله اجرا مي شود. با كليك بر روي هشت ضلعي قرمز برنامه متوقف مي شود.

 

تابع منطقه

ناحيه اسكريپت در ناحيه اسكريپت نويسي، سه تب وجود دارد:

تب اسكريپت ها جايي است كه بلوك هايي را كه اسكريپت (هاي) را تشكيل مي دهند، بكشيد و رها كنيد.

تب غير مجاز مي باشدtumes جايي است كه تمام ژست ها يا ظاهري ايرانيان سايبر  كه يك جن مي تواند داشته باشد ايجاد مي شود. هنگام نوشتن اسكريپت براي ناحيه صحنه سازي (كه به آن مرحله گفته مي شود)، اين برگه به تب پس زمينه تبديل مي شود.

تب Sounds جايي است كه صداها و قطعات مختلف موسيقي كه يك اسپرايت مي تواند استفاده كند در آن ايجاد مي شود. استيج همچنين تب Sounds خود را دارد.

هر اسپرايتي كه ايجاد مي كنيد، ناحيه اسكريپت مخصوص به خود ر ر ا خواهد داشت. استيج نيز يكي دارد و اين مكان مناسبي براي قرار دادن اسكريپت هايي است كه براي همه اسپرايت ها و همچنين اسكريپت هاي خاص پس زمينه اعمال مي شود.

دسته بندي هاي بلوك هشت دسته بلوك وجود دارد. توجه داشته باشيد كه بلوك ها اشكال مختلفي دارند. اين به شما سرنخي مي دهد كه كدام بلوك ها را مي توان به هم وصل كرد و كدام بلوك ها را نمي توان با هم جدا كرد. اگر اشكال با هم هماهنگ شوند، با هم كار خواهند كرد.

حركت: از اين بلوك ها براي حركت دادن اسپرايت در اطراف صفحه استفاده مي شود.

به نظر مي رسد: بلوك هاي فهرست شده در اينجا ظاهر اسپرايت را تغيير مي دهند. به عنوان مثال، گفتن يا فكر كردن چيزي توسط sprite ظاهر اسپرايت را تغيير مي دهد، بنابراين اين بلوك ها در دسته Looks قرار مي گيرند.

صدا: از اين بلوك ها براي افزودن صداهاي مختلف به اسكريپت اسپرايت دانلود اسكرچ  استفاده مي شود. با اين بلوك ها نيز مي توانيد به صداهاي مختلفي كه در برگه صداهاي منطقه اسكريپت طراحي كرده ايد دسترسي داشته باشيد.

قلم: از اين بلوك ها براي نوشتن روي صفحه يا براي ساختن نقشه ها و الگوها استفاده كنيد.

كنترل: اين دسته شامل بلوك هايي است كه اجراي بلوك ها يا مجموعه اي از بلوك ها را كنترل مي كنند. بلوك‌هاي «وقتي»، بلوك‌هاي دستور شرطي («اگر» و «اگر/ديگر»)، «براي هميشه» و «تكرار» شامل مي‌شوند. براي استفاده از بلوك هاي كنترلي، به سادگي بلوك را به زبانه اسكريپت بكشيد و سپس هر بلوك ديگري را كه نياز داريد به بلوك كنترل بكشيد.

Sensing: اين بلوك ها به sprite اجازه مي دهد تا با محيط اطراف خود تعامل داشته باشد و به كاربر اجازه مي دهد با استفاده از دستگاه هايي مانند PicoBoard يا Lego WeDo با برنامه تعامل داشته باشد.

عملگرها: اين بلوك ها به شما امكان مقايسه متغيرها  دانلود اسكرچ و موقعيت هاي sprite را مي دهند.

متغيرها: در اين دسته مي توانيد متغيرهاي مختلفي را كه در برنامه خود نياز داريد تعريف كنيد.

ليست بلوك ها هنگامي كه بر روي يكي از دسته بندي هاي فهرست شده كليك مي كنيد، بلوك هاي مختلفي كه در اين دسته قرار مي گيرند ليست مي شوند.

مرحله اين ناحيه اي است كه اسپرايت ها اسكريپتي را كه در ناحيه اسكريپت ساخته ايد اجرا يا اجرا مي كنند. با كليك بر روي پرچم سبز به شما اجازه مي دهد تا اجراي اسكريپت را شروع كنيد Download scratch  (اگر اسكريپت خود را براي اين كار تنظيم كرده باشيد) و دكمه قرمز باعث ايجاد scr مي شود.


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
برچسب: برنامه نويسي كودكان،
موضوع:
[ ۲۹ دى ۱۴۰۲ ] [ ۰۹:۲۰:۰۱ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

Scratch Desktop iconScratch Desktop نسخه 3.28.0

اكنون بارگيري كن

30,017 بارگيري تاريخ: 4 فوريه 2022 DONATIONWARE 4.3/572

يك ابزار نرم افزاري كاربرپسند و كارآمد كه عمدتاً  دانلود اسكرچ براي كودكان طراحي شده است و به آنها كمك مي كند تا همزمان با يادگيري مفاهيم اوليه برنامه نويسي انيميشن بسازند #Animation Builder #Sprite Creator #Sprite Designer #Sprite #Animation #Builder #Animate

بررسي نرم افزار

تغيير

اكنون بارگيري كن

   گزارش 100% CLEAN

بررسي دسكتاپ اسكرچ توسط گابريل استويان 4.0/5

براي كودكان مهم است كه در دوران جواني از نظر فكري درگير باشند. دانلود اسكرچ  حتي زماني كه آنها در حال بازي كردن هستند، چه در زندگي واقعي يا الكترونيكي، خوب است كه در حين سرگرمي چيزهايي را نيز ياد بگيرند.

 

Scratch برنامه اي است كه كاملاً با اين هدف مطابقت دارد. دانلود اسكرچ  اين يك زبان برنامه نويسي ساده است كه هدف آن آموزش اصول اوليه طراحي داستان ها و انيميشن  ايرانيان سايبر هاي خود با اسكريپت هاي ساده به كودكان است.

 

چگونه كار مي كند

فيلمنامه هايي كه قبلا ذكر شد مانند قطعات پازل عمل مي كنند. دانلود اسكرچ  براي اينكه آنها با يكديگر كار كنند، اين دو قطعه نيز بايد با هم هماهنگ شوند. اين اسكريپت ها مي توانند براي حركت، صدا، رويدادها، كنترل، متغيرها و موارد ديگر باشند.

 

بر اساس شكل آنها، كودكان مي توانند به سرعت بفهمند كه كدام قطعه مي تواند اول در يك رشته باشد، چه چيزي بعد از آن و چه چيزي بايد در پايان بيايد. هر زمان كه بخواهند تركيبي را كه با هم قرار داده اند امتحان كنند، مي توانند به سادگي روي آن كليك كنند و در منطقه صحنه پخش مي شود.

 

سفارشي كردن صحنه

صحنه را مي توان به روش هاي مختلف سفارشي كرد. اول از همه، پس زمينه را مي توان با انواع مناظر، چه در فضاي باز و چه در داخل خانه، جايگزين كرد. اگر نتوانستيد موردي را كه دوست دانلود اسكرچ  داريد پيدا كنيد، مي‌توانيد آن را نيز آپلود يا رنگ آميزي كنيد.

 

جدا از پس‌زمينه، ما اسپرايت‌هايي نيز داريم كه اعمال را از روي اسكريپت‌ها انجام مي‌دهند. درست مانند گذشته، آنها را مي توان از يك ليست انتخاب كرد، به صورت دستي ترسيم كرد، يا آپلود كرد.

 

Scratch همچنين داراي صداهايي است كه شخصيت ها مي توانند بسته به فيلمنامه توليد كنند. باز هم مي توان آنها را انتخاب يا ويرايش كرد و در صورت تمايل مي توانيد صداهايي  دانلود اسكرچ را نيز از درايو اضافه كنيد.

 

يك برنامه عالي براي كودكان

Scratch با تركيب ايده برنامه نويسي با انجام يك بازي ويديويي كار بسيار خوبي انجام مي دهد. كودكان نه تنها مي توانند با آن سرگرم شوند، بلكه مي توانند برخي از  Download scratch اصول اوليه ارزشمند را بياموزند كه مي تواند در آينده به آنها كمك كند.


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
برچسب: برنامه نويسي كودكان،
موضوع:
[ ۲۸ دى ۱۴۰۲ ] [ ۱۰:۰۰:۵۶ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

مربي و مدرس محتوا در BrightChamps، و م بازي اسكرچ  ن عاشق كاري هستم كه انجام مي‌دهم، زيرا بيشترين لذت را از آموزش به كودكان مي‌برم. در BrightChamps، من مي‌خواهم بچه‌ها را با مهارت‌هاي فني تجهيز كنم كه به آنها كمك مي‌كند بهترين ارائه‌دهنده راه‌حل باشند. از من ياد بگير

منابع كدنويسي رايگان

دسته بندي ها

 

"

پس از كلاس آزمايشي، گواهي كشف بازي اسكرچ  استعداد دريافت كنيد

يك كلاس رايگان رزرو كنيد

100% بدون ريسك. بدون نياز به كارت اعتباري

 

 

مقالات مرتبط

اردوهاي كدنويسي نوآورانه براي كودكان 2024

اردوهاي كدنويسي نوآورانه براي كودكان 2024

توسط تيم BrightChamps | 28 نوامبر 2023

 

اردوهاي برنامه نويسي براي بچه ها يك محيط يادگيري پويا  بازي اسكرچ  و تعاملي را ارائه مي دهند كه در آن زبان آموزان جوان مي توانند مهارت هاي اساسي كدنويسي را كسب كنند. اين كمپ ها...

 

جرقه خلاقيت و مهارت هاي حل مسئله با ربات هاي آموزش برنامه نويسي پيشرفته    كدنويسي براي كودكان

جرقه خلاقيت و مهارت هاي حل مسئله با ربات هاي كدنويسي براي كودكان

توسط تيم BrightChamps | 28 نوامبر 2023

 

ربات هاي كدنويسي براي بچه ها ابزارهاي آموزشي هستند كه براي آموزش برنامه نويسي از طريق تجربيات تعاملي و عملي طراحي شده اند. اين ربات ها معمولاً ...

 

راه خود را براي ماجراجويي كدنويسي كنيد: كدنويسي Minecraft براي كودكان را ياد بگيريد

راه خود را براي ماجراجويي كدنويسي كنيد: بازي اسكرچ  كدنويسي Minecraft براي كودكان را ياد بگيريد

توسط تيم BrightChamps | 21 نوامبر 2023

 

به دنياي هيجان انگيزي كه د ر آن كدنويسي با خلاقيت روبر و مي شود خوش آمديد - برنامه نويسي Minecraft را براي كودكان بياموزيد! اگر فرزند شما يك بازيكن مشتاق Minecraft است، تصور كنيد...

 

مقالات پرطرفدار

سرگرمي گهواره اي: فعاليت هاي بازي اسكرچ  زمين شناسي جذاب براي بچه ها براي كاوش

سرگرمي گهواره اي: فعاليت هاي زمين شناسي جذاب براي بچه ها براي كاوش

توسط تيم BrightChamps | 15 ژانويه 2024

 

در چشم انداز پويا آموزش، پرورش يك محيط يادگيري  Scratch game  جذاب از اهميت بالايي برخوردار است. فعاليت هاي زمين شناسي سرگرم كننده براي بچه هايي كه نقش مهمي را ايفا مي كنند...


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
برچسب: برنامه نويسي كودكان،
موضوع:
[ ۲۷ دى ۱۴۰۲ ] [ ۰۷:۰۴:۴۲ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

كرچ براي تدريس

من به كلاس دوازدهم بدون تجربه كدنويسي تدريس مي كنم.

 

مي بينم كه شما «مشتري» ديگري داريد…

با اين حال، من فكر مي كنم موفقيت پروژه شما به انگيزه  بازي اسكرچ دانش آموزان شما بستگي دارد. تنها در صورتي كه انگيزه كافي براي كار داوطلبانه و مستقل بر روي مهارت هاي خود در خارج از مدرسه داشته باشند (شايد اين امكان در درس هاي هنر وجود داشته باشد...) به سطح كافي مي رسند.

ضمناً مي‌توانم كتاب «بازي‌هاي كدنويسي» نوشته جان وودكاك را براي پروژه شما پيشنهاد كنم: اين كتاب سعي مي‌كند با هشت بازي كه درجه سختي آن‌ها مرتباً افزايش مي‌يابد، اصول طراحي بازي‌هاي مختلف بازي اسكرچ  را به خواننده نزديك‌تر كند. اين خيلي خوب كار مي كند و كتاب در مقايسه با ساير كتاب هاي اسكرچ به سطح نسبتاً بالايي مي رسد.

 

 

 

#26 20 ژوئن 2018 01:57:44

گيم معلم

 

جديد به Scratch

100+ پست

خراش براي تدريس

KICK_THE_HABIT نوشت:

 

من به كلاس دوازدهم بدون ت بازي اسكرچ جربه كدنويسي تدريس مي كنم.

 

مي بينم كه شما «مشتري» ديگري داريد…

با اين حال، من فكر مي كنم موفقيت پروژه شما به انگيزه  آموزش برنامه نويسي مقدماتي دانش آموزان شما بستگي دارد. تنها در صورتي كه انگيزه كافي براي كار داوطلبانه و مستقل بر روي مهارت هاي خود در خارج از مدرسه داشته باشند (شايد اين امكان در درس هاي هنر وجود داشته باشد...) به سطح كافي مي رسند.

ضمناً مي‌توانم كتاب «بازي‌هاي كدنويسي» نوشته جان وودكاك را براي پروژه بازي اسكرچ  شما پيشنهاد كنم: اين كتاب سعي مي‌كند با هشت بازي كه درجه سختي آن‌ها مرتباً افزايش مي‌يابد، اصول طراحي بازي‌هاي مختلف را به خواننده نزديك‌تر كند. اين خيلي خوب كار مي كند و كتاب در مقايسه با ساير كتاب هاي اسكرچ به سطح نسبتاً بالايي مي رسد.

 

با تشكر از توصيه آيا «بازي‌هاي كدنويسي در ابتدا» است؟

به نظر مي رسد شما مي گوييد كه بچه ها براي رسيدن به سطح بالايي با Scratch بايد خودشان كار كنند، زيرا با زمان كلاس آنقدرها پيش نمي روند. چرا اينطوري ميگي؟

#27 20 ژوئن 2018 02:15:47

mstone326

 

خراشنده

بيش از 1000 پست

خراش براي تدريس

يكي از چيزهايي كه در پروژه هاي كلاسي با آن آشنا شده ام چيزي  بازي اسكرچ است كه من آن را "سوختگي" مي نامم. بچه‌ها با يك ايده شروع مي‌كنند و بعد از چند جلسه برنامه‌ريزي به سمت آن كار مي‌كنند، اما وقتي نوبت به ايجاد اثر هنري، رسيدگي به كدها، اشكالات متعدد مي‌رسد، سپس مشكلات طراحي به آن‌ها برخورد مي‌كند. گاهي اوقات مي بينم كه آنها سوخته اند، مي خواهم كاغذ را خرد كنم و دوباره با چيز جديدي شروع كنم. كه خوبه! شايد در طول مسير چيز جديدي ياد گرفته‌اند، شايد متوجه شوند كه ساختار كدشان كار نمي‌كند و به‌جاي رسيدگي به يك آشفتگي، دوباره شروع مي‌كنند.

 

من با دانش آموزانم در مورد "حوزه" صحبت مي كنم. پروژه اي كه شما نشان داديد بازي اسكرچ  از اسكرولر جانبي دوبعدي، كه صدها ساعت كدنويسي و هنر را در بر مي گيرد، فرض مي كنم. اين مثال بسيار فراتر از "حوزه" آن است كه آنها به عنوان مبتدي آماده هستند و وقتي پروژه هاي خود را با آن مقايسه مي كنند احتمالاً دلسرد مي شوند، به هر حال برخي از آنها. آنها به احتمال زياد يك شكل چوبي يا يك توپ را به عنوان اسپرايت اصلي دارند، نه يك جن با صدها فريم انيميشن.

 

معرفي يك سري مفاهيم و سپس اجازه دادن به آنها براي رفتن به مسير خود پس از يك سري آموزش كه من بهترين دارو را پيدا كردم. نمي گويم اين راه درستي است، زيرا ما هنوز پروژه ها و مفاهيم متعددي را در كلاس انجام مي دهيم كه اميدوارم آنها بتوانند سپس در خلاقيت هاي خود پياده كنند. برخي ممكن است آن مفاهيم را بپذيرند و هنر، بازي، آزمون‌ها، تأييد خود، پروژه‌هاي دوستي و غيره بسازند.

 

مثل اين است كه به يك بچه يك توپ بدهيد و بگوييد اين بازي را با آن انجام دهيد. درعوض، به آنها مفهوم نحوه عملكرد توپ را بدهيد و بگوييد با اين توپ چه چيزي مي توانيد خلق كنيد؟

 

هر كمكي كه بتوانم كمك كنم، همانطور كه فروم هم فكر مي كنم، خوشحال  بازي اسكرچ مي شويم كمك كنيم. بچه‌هاي من اغلب به كمك استوديوي انجمن‌هايي كه من پروژه‌هاي نمونه ايجاد مي‌كنم مراجعه مي‌كنند. با خيال راحت از هر مفهومي كه ممكن است كمك كند استفاده كنيد. https://scratch.mit.edu/studios/4133335

آخرين ويرايش توسط mstone326 (20 ژوئن 2018، 02:21:43)

 

مدير ورزشي دبيرستان / معلم فني مدرسه راهنمايي / مربي بيسبال دبيرستان

كونگ فو نينتندو 1984 - https://scratch.mit.edu/projects/369994801/

تاكو دفاع - تايپ سريع - https://scratch.mit.edu/projects/316795450/

نبرد رئيس هالووين - جنگل هايمان را پس بگيريم - https://scratch.mit.edu/projects/257155118/

تقريبا پنگ - https://scratch.mit.edu/projects/656276979/

استوديو - بهترين پروژه هاي من - https://scratch.mit.edu/studios/4125978/

نمونه هاي پروژه راهنماي انجمن - https://scratch.mit.edu/studios/4133335

#28 20 ژوئن 2018 02:59:27

ترك عادت

 

خراشنده

100+ پست

خراش براي تدريس

آيا «بازي‌هاي كدنويسي در ابتدا» است؟

آره. با عرض پوزش، "in Scratch" با حروف كوچك روي جلد نوشته شده است…

 

به نظر مي رسد شما مي گوييد كه بچه ها براي رسيدن به سطح بالايي با Scratch بايد خودشان كار كنند، زيرا با زمان كلاس آنقدرها پيش نمي روند. چرا اينطوري ميگي؟

 

آيا يك مبتدي بعد از يك سال مي تواند يك قطعه موسيقي زيبا را با پيانو بنوازد؟

آيا يك مبتدي بعد از يك سال تمرين مي تواند در فوتبال دريبل بزند؟

آيا يك مبتدي مي تواند پس از يك سال تمرين نقاشي هاي طبيعت گرا بسازد؟

من فكر مي كنم اينطور است، اگر او انگيزه داشته باشد  Scratch game كه زمان و انرژي زيادي را روي آن سرمايه گذاري كند.

هيچ تفاوتي در Scratch وجود ندارد. به منظور مقابله با يك پروژه پيچيده


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
برچسب: برنامه نويسي كودكان،
موضوع:
[ ۲۷ دى ۱۴۰۲ ] [ ۰۶:۱۴:۳۶ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

پوستر اطلاعاتي: ديسكو

پوستر اطلاعاتي سبك هاي موسيقي از طريق قرن بيستم: ديسكو

 

 

 

  1. برش بلوك هاي خراشيده

با استفاده از كاربرگ رابط اسكرچ «آفلاين» و بازي اسكرچ  بلوك‌هاي ساختمان، كودكان مي‌توانند فوايد فوايد حل مسئله و مهارت‌هاي محاسباتي خود را ببينند. كودكان مي توانند با استفاده از يادگيري عملي براي بيان ايده هاي خود، "اسكريپت" و "بلوك" ساده ايجاد كنند. آنها مفاهيم كدگذاري را در مقابل چشمان خود خواهند ديد.

 

برش بلوك هاي خراش

برش بلوك هاي خراش

 

 

 

  1. كاربرگ Scratch سفر فضايي

در اولين جمعه ماه مي، مردم گرد هم مي آيند تا روز فضا را جشن بگيرند. بازي اسكرچ  مي توانيد از اين فعاليت درخشان Scratch براي حمايت از كودكان در يادگيري كدنويسي در كلاس استفاده كنيد و آن را به موضوع هيجان انگيز فضا پيوند دهيد!

 

كاربرگ سفر فضايي اسكرچ

كاربرگ سفر فضايي اسكرچ

 

 

 

  1. كاربرگ خراش گل رشد

يك منبع عالي براي بهار! اين كاربرگ از كودكان مي‌خواهد كه از  بازي اسكرچ برنامه‌نويسي Scratch براي ايجاد اسپرايت‌هاي خود، رشد آنها، اضافه كردن جلوه‌هاي صوتي، متحرك كردن آنها و حتي تعامل با ديگر اسپرايت‌ها استفاده كنند.

 

كاربرگ خراش گل رشد

كاربرگ خراش گل رشد

 

 

 

دارايي وبلاگ محاسباتي (4)

 

 

 

درس هاي اسكرچ كد نويسي كه توسط مربيان مجرب تحقيق شده است

براي درس‌هاي ساختارمندتر در مورد كدنويسي Scratch در كلاس بازي اسكرچ  درس، بايد Twinkl PlanIt برنده جايزه را بررسي كنيد. طرح هاي كاري وجود دارد كه توسط مربيان با تجربه تحقيق و توسعه يافته است تا به كودكان كمك كند تا حد امكان در مورد زبان هاي برنامه نويسي در سال هاي 1 تا 6 بياموزند.

 

هر بسته درس كه براي افراد غيرمتخصص و متخصصان كدنويسي طراحي شده است، حاوي يك ارائه پاورپوينت مفيد است كه مي توانيد از آن براي راهنمايي يادگيري استفاده كنيد. همچنين برگه هاي فعاليت قابل چاپ و برچسب هاي معيارهاي موفقيت مفيد را خواهيد يافت.

 

لطفا توجه داشته باشيد: اين واحدها براي استفاده با Scratch Online طراحي شده اند.

 

 

 

محاسبات: برنامه نويسي با بسته واحد ScratchJr Year 1

اين واحد كاملاً برنامه ريزي شده و داراي منابع، كودكان KS1 را با الگوريتم بازي اسكرچ  ها و برنامه نويسي با استفاده از ScratchJr آشنا مي كند. اين واحد به كودكان مي آموزد كه چگونه از برنامه براي ايجاد، جابجايي و اندازه كاراكترها استفاده كنند، سپس چگونه دستورالعمل ها را از جمله استفاده از دستور تكرار ترتيب دهند. راهنماي كامل براي بزرگسالاني كه با اين برنامه آشنايي ندارند گنجانده شده است.

 

محاسبات: برنامه نويسي با بسته واحد ScratchJr Year 1

محاسبات: برنامه نويسي با بسته واحد ScratchJr Year 1

 

 

 

Computing: Programming Turtle Logo and Scratch Year 3 Unit Pack

اين درس‌ها كه براي ايجاد يادگيري قبلي  بازي اسكرچ درباره Scratch و Logo از مرحله كليدي 1 طراحي شده‌اند، براي كمك به كودكان در دستيابي به اهداف برنامه درسي ملي براي محاسبات مرحله 2 كليدي ايجاد شده‌اند. به دنبال اين توالي يادگيري، فرزندان شما اين فرصت را خواهند داشت كه:

 

ايجاد و اشكال زدايي الگوريتم براي ترسيم چند ضلعي هاي منظم.

با استفاده از لوگو براي محاسبه زاويه، چند ضلعي هاي منظم بكشيد.

ايجاد و اشكال زدايي الگوريتم ها براي ترسيم الگوها با تكرار چند ضلعي هاي منظم.

Computing: Programming Turtle Logo and Scratch Year 3 Unit Pack

Computing: Programming Turtle Logo and Scratch Year 3 Unit Pack

 

 

 

Computing: Scratch Animated Stories Year 6 Unit Pack

اين واحد كار هيجان انگيز نحوه استفاده كودكان از Scratch را براي ايجاد داستان هاي متحرك پوشش مي دهد! اين براي كمك به كودكان در ادامه توسعه مهارت هاي خود در نوشتن الگوريتم ها آموزش برنامه نويسي كودكان ي خود و همچنين ويرايش و اشكال زدايي كدهاي موجود طراحي شده است.

 

شما مهارت‌هاي جديدي را معرفي مي‌كنيد و كودكان شخصيت‌ها و صحنه‌ها را متحرك مي‌كنند و به تدريج يك داستان انيميشن كوتاه ايجاد مي‌كنند.

 

Computing: Coding with Scratch: Animated Stories Year 6 Unit Pack

Computing: Coding with Scratch: Animated Stories Year 6 Unit Pack

 

 

 

دارايي وبلاگ محاسباتي (4)

 

 

 

Twinkl’s Little Red Coding Club

Little Red Coding Icon آيا مي‌دانستيد كه Twinkl برنامه كدنويسي بازي اسكرچ  مخصوص به خود به نام Little Red Coding Club دارد؟ اين اولين بازي واقعيت افزوده براي چند نفره و دستگاه‌ها است. اين بازي به كودكان مي آموزد كه كدنويسي كنند و با هم همكاري كنند تا به شخصيت آشناي كلاه قرمزي در جنگل كمك كنند.

 

بيش از 500 منبع براي پشتيباني از آموزش كلاه قرمزي در وب‌سايت Twinkl وجود دارد، بنابراين اين بازي مي‌تواند به عنوان بخشي از طرح وسيع‌تر كار گنجانده شود يا به عنوان بخشي از يادگيري متقابل شما استفاده شود. اين براي سنين 5+ مناسب است و هم اكنون مي توانيد به صورت رايگان از فروشگاه برنامه iTunes دانلود كنيد!

 

آيا راه هاي هيجان انگيزي براي آموزش كدنويسي با اسكرچ پيدا كرده ايد؟ در ارتباط با هرگونه سوال يا پيشنهاد دريغ نكنيد. ما دوست داريم از اعضاي خود بشنويم و ياد بگيريم كه چگونه مي توانيم به ماموريت خود براي كمك به همه كساني كه تدريس مي كنند ادامه دهيم!

 

 

 

 

ويديوي بالا از يك منبع شخص ثالث است. ما هيچ مسئوليتي در قبال هر ويديويي از منابع شخص ثالث نمي پذيريم. لطفاً اگر ويديو ديگر كار نمي كند به ما اطلاع دهيد.

 

 

به خواندن ادامه دهيد…

زنان الهام بخش در علوم كامپيوتر

 

6 درس برتر كامپيوتر براي مدارس ابتدايي

 

مزاياي كدنويسي براي كودكان

 

اميدواريم اطلاعات موجود در وب سايت و  Scratch game  منابع ما براي شما مفيد باشد. تا آنجا كه ممكن است، محتويات اين منبع منعكس كننده تحقيقات حرفه اي فعلي است

 


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
برچسب: برنامه نويسي كودكان،
موضوع:
[ ۲۷ دى ۱۴۰۲ ] [ ۰۵:۴۷:۴۲ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

 

كامپيوتر، دستگاهي براي پردازش، ذخيره و نمايش اطلاعات.

 

زماني كامپيوتر به معناي شخصي  آموزش كامپيوتر بود كه محاسبات را انجام مي داد، اما اكنون اين اصطلاح تقريباً به طور كلي به ماشين آلات الكترونيكي خودكار اشاره دارد. بخش اول اين مقاله بر كامپيوترهاي الكترونيكي ديجيتال مدرن و طراحي، اجزاي تشكيل دهنده و كاربردهاي آنها تمركز دارد. بخش دوم تاريخچه محاسبات را پوشش مي دهد. براي جزئيات بيشتر در مورد معماري، نرم افزار و نظريه كامپيوتر، به علوم كامپيوتر مراجعه كنيد.

 

مباني محاسبات

اولين كامپيوترها عمدتاً براي محاسبات آموزش كامپيوتر  عددي مورد استفاده قرار گرفتند. با اين حال، از آنجايي كه هر اطلاعاتي را مي توان به صورت عددي رمزگذاري كرد، مردم به زودي متوجه شدند كه رايانه ها قادر به پردازش اطلاعات همه منظوره هستند.

ظرفيت آنها براي مديريت  آموزش كامپيوتر حجم زيادي از داده ها، دامنه و دقت پيش بيني آب و هوا را افزايش داده است. سرعت آنها به آنها اين امكان را مي دهد كه در مورد مسيريابي ارتباطات تلفني از طريق يك شبكه و كنترل سيستم هاي مكانيكي مانند اتومبيل ها، راكتورهاي هسته اي و ابزارهاي جراحي روباتيك تصميم گيري كنند. آنها همچنين به اندازه كافي ارزان هستند آموزش كامپيوتر  كه در وسايل روزمره تعبيه شوند و خشك كن لباس و پلوپز را "هوشمند" كنند. رايانه ها به ما اين امكان را داده اند كه سؤالاتي را مطرح كرده و به آنها پاسخ دهيم كه قبلاً نمي توانستيم دنبال كنيم. اين سوالات ممكن است در مورد توالي هاي DNA در ژن ها، الگوهاي فعاليت در يك بازار مصرف كننده، يا تمام كاربردهاي يك كلمه در متون ذخيره شده در يك پايگاه داده باشد. به طور فزاينده اي، رايانه ها همچنين مي توانند در حين كار ياد بگيرند و سازگار شوند.

 

رايانه ها نيز محدوديت هايي دارند  آموزش كامپيوتر كه برخي از آنها تئوري هستند. براي مثال، گزاره‌هاي غيرقابل تصميمي وجود دارند كه صدق آن‌ها را نمي‌توان در مجموعه‌اي از قوانين مشخص كرد، مانند ساختار منطقي يك كامپيوتر. از آنجا كه هيچ روش الگوريتمي جهاني نمي‌تواند براي شناسايي چنين گزاره‌هايي وجود داشته باشد، رايانه‌اي كه از آن خواسته مي‌شود صدق چنين گزاره‌اي  آموزش كامپيوتر را به دست آورد (مگر اينكه اجباراً قطع شود) به‌طور نامحدود ادامه خواهد داشت - شرايطي كه به عنوان «مشكل توقف» شناخته مي‌شود. (به ماشين تورينگ مراجعه كنيد.) ساير محدوديت ها منعكس كننده فناوري فعلي هستند. ذهن انسان در تشخيص الگوهاي فضايي مهارت دارد - به عنوان مثال، به آساني چهره انسان را متمايز مي كند - اما اين يك كار دشوار براي كامپيوترها است كه بايد اطلاعات را به طور متوالي پردازش كنند، نه اينكه جزئيات را در يك نگاه به طور كلي درك كنند. يكي ديگر آموزش كامپيوتر  از زمينه هاي مشكل ساز براي رايانه ها، تعاملات زبان طبيعي است. از آنجايي كه دانش رايج و اطلاعات زمينه‌اي زيادي در ارتباطات عادي انساني فرض مي‌شود، محققان هنوز مشكل ارائه اطلاعات مرتبط براي برنامه‌هاي زبان طبيعي همه‌منظوره را حل نكرده‌اند.

 

تكنسين كنسول سيستم را بر روي كامپيوتر جديد UNIVAC 1100/83 در مركز تحليل ناوگان، ضميمه كرونا، ايستگاه تسليحات دريايي، سيل بيچ، كاليفرنيا كار مي‌كند. 1 ژوئن 1981. درايورها يا خوانندگان نوار مغناطيسي Univac در پس زمينه. كامپيوتر اتوماتيك جهاني

مسابقه بريتانيكا

كامپيوتر و سيستم عامل

كامپيوترهاي آنالوگ

كامپيوترهاي آنالوگ از مقادير فيزيكي پيوسته براي نمايش اطلاعات كمي استفاده مي كنند. در ابتدا آنها مقاديري را با اجزاي مكانيكي نشان مي دادند (نگاه كنيد به تحليلگر ديفرانسيل و يكپارچه ساز)، اما پس از جنگ جهاني دوم از ولتاژها استفاده شد. در دهه 1960 كامپيوترهاي ديجيتال تا حد زيادي جايگزين آنها شدند. با اين وجود، رايانه‌هاي آنالوگ و برخي از سيستم‌هاي ديجيتال آنالوگ تركيبي، تا دهه 1960 در كارهايي مانند هواپيما و شبيه‌سازي پرواز فضايي به كار خود ادامه دادند.

 

 

يكي از مزاياي محاسبات آنالوگ اين است كه  آموزش كامپيوتر ممكن است طراحي و ساخت يك كامپيوتر آنالوگ براي حل يك مشكل نسبتاً ساده باشد. مزيت ديگر اين است كه رايانه هاي آنالوگ مي توانند به طور مكرر يك مشكل را در زمان واقعي نمايش داده و حل كنند. يعني محاسبات با همان سرعتي پيش مي رود كه سيستمي كه توسط آن مدل مي شود. معايب اصلي آنها اين است كه نمايش هاي آنالوگ در دقت محدود هستند - معمولاً چند رقم اعشار اما در مكانيسم هاي پيچيده كمتر - و دستگاه هاي همه منظوره گران هستند و به راحتي برنامه ريزي نمي شوند.

 

اشتراك Britannica Premium را دريافت كنيد و به محتواي انحصاري دسترسي پيدا كنيد.

اكنون مشترك شويد

كامپيوترهاي ديجيتال

برخلاف رايانه‌هاي آنالوگ، رايانه‌هاي ديجيتال اطلاعات را به صورت گسسته، عموماً به صورت توالي‌هاي 0 و 1 (ارقام باينري يا بيت‌ها) نشان مي‌دهند. عصر مدرن كامپيوترهاي ديجيتال در اواخر دهه 1930 و اوايل دهه 1940 در ايالات متحده، بريتانيا و آلمان آغاز شد. اولين دستگاه ها از كليدهايي استفاده مي كردند كه توسط آهنرباهاي الكتريكي (رله) كار مي كردند. برنامه هاي آنها بر آموزش برنامه نويسي   روي نوار كاغذي يا كارت هاي پانچ شده ذخيره مي شد و آنها ذخيره سازي داخلي اطلاعات محدودي داشتند. براي تحولات تاريخي، به بخش اختراع رايانه مدرن مراجعه كنيد.

 

رايانه اصلي

در طول دهه‌هاي 1950 و 1960، Unisys (سازنده كامپيوتر UNIVAC)، شركت ماشين‌هاي تجاري بين‌المللي (IBM) و ساير شركت‌ها كامپيوترهاي بزرگ و گران‌قيمتي با قدرت فزاينده ساختند. آنها توسط شركت هاي بزرگ و آزمايشگاه هاي تحقيقاتي دولتي، معمولا به عنوان تنها كامپيوتر در سازمان استفاده مي شدند. در سال 1959 كامپيوتر IBM 1401 به مبلغ 8000 دلار در ماه اجاره شد (ماشين هاي اوليه IBM تقريباً هميشه به جاي فروش اجاره داده مي شدند) و در سال 1964 بزرگترين رايانه IBM S/360 c

چند ميليون دلار است.

 

 

اين رايانه‌ها را رايانه‌هاي بزرگ مي‌ناميدند، اگرچه اين اصطلاح تا زماني كه رايانه‌هاي كوچك‌تر ساخته نشد رايج نشد. رايانه هاي اصلي با داشتن (براي زمان) خود قابليت ذخيره سازي بزرگ ، اجزاي سريع و توانايي هاي محاسباتي قدرتمند مشخص شدند. آنها بسيار قابل اعتماد بودند ، و از آنجا كه آنها اغلب در يك سازمان نيازهاي حياتي را ارائه مي دادند ، گاهي اوقات با اجزاي كاربري زائد طراحي مي شدند كه به آنها اجازه مي دهد از خرابي هاي جزئي جان سالم به در ببرند. از آنجايي كه آنها سيستم هاي پيچيده اي بودند، توسط كاركناني از برنامه نويسان سيستم ها اداره مي شدند كه به تنهايي به رايانه دسترسي داشتند. ساير كاربران «كارهاي دسته‌اي» را براي اجرا به صورت يك‌به‌بار در رايانه اصلي ارسال كردند.

 

اين سيستم ها امروزه مهم هستند ، اگرچه آنها ديگر تنها منبع محاسباتي مركزي يا حتي اصلي نيستند كه يك سازمان باشد ، كه به طور معمول صدها يا هزاران رايانه شخصي (PCS) خواهد داشت. MainFrames اكنون ذخيره داده هاي با ظرفيت بالا را براي سرورهاي اينترنتي فراهم مي كند ، يا از طريق تكنيك هاي تقسيم زمان ، آنها به صدها يا هزاران كاربر اجازه مي دهند تا computer education  همزمان برنامه ها را اجرا كنند. اين رايانه ها به دليل نقش فعلي خود، اكنون سرور ناميده مي شوند تا مين فريم.


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
برچسب: ،
موضوع:
[ ۲۱ دى ۱۴۰۲ ] [ ۰۴:۰۰:۰۶ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

 

كد جاوا را خورد - هم رويه اي و هم شي گرا.  آموزش كامپيوتر محيط توسعه به زبان آموز اجازه مي دهد كد منبع دلخواه بنويسد و انيميشن هاي پويا آن را ببيند.

 

ارزش افزوده اين حالت با توليد خودكار  آموزش كامپيوتر اقدامات انيميشن براي كد هدف و در نتيجه اجراي برنامه انيميشن بيان مي شود. براي انجام اين كار، ما زيرساخت پيچيده اي را توسعه داده ايم كه يكي از كمك هاي فني اصلي اين كار را نشان مي دهد. معماري پيوست شده (شكل 7) مولفه Scene Animations Mediator را با معماري جدا شده به اشتراك مي گذارد.

 

شكل 7

شكل 7

معماري متصل

 

تصوير در اندازه كامل

ايده توسعه  آموزش كامپيوتر ماژولي به نام Catalyst از مهندسي مكانيك به عاريت گرفته شده است. اصل اين بود كه يك ورودي كد منبع عمومي را ايجاد كنيم و يك خروجي كاملاً تعريف شده توليد كنيم: دستورات Diogene-CT. كاتاليست به گونه اي طراحي شده است كه تا حد امكان عمومي باشد. در حال حاضر، پياده سازي بر روي زبان برنامه نويسي JShell متمركز شده است، اما مي توان آن را با پياده سازي ديگري جايگزين كرد كه مي تواند هر زبان برنامه نويسي را شرح دهد. در طول اجرا، كاتاليست تمام رويدادهايي را كه توسط برنامه هدف ايجاد مي‌شود آموزش كامپيوتر ، ضبط مي‌كند و آنها را در حال حركت متحرك مي‌كند (يعني به صورت پويا دستورات انيميشن Diogene-CT مربوطه را مي‌سازد). اين رويدادها توسط منطق اشكال زدايي ضبط مي شوند. در واقع، اطلاعات اشكال زدايي - كه كد منبع را توصيف مي كند - براي توليد انيميشن ها استفاده مي شود. در جزئيات، كاتاليزور بايد كد منبع را به خروجي دستورات تبديل كند و اجراي كامل كد منبع را با رهگيري نقاط كليدي هدف پيگيري كند.  آموزش كامپيوتر به اين ترتيب، نقاط شكست پويا براي جمع آوري تمام پارامترهاي لازم براي ساخت دستوراتي كه به واسطه ارسال مي شود، قرار مي گيرند.

 

آزمايش

همانطور كه اشاره كرديم، روش‌شناسي و ابزارهاي مورد بحث در اين مقاله در طول سال‌ها در دوره‌هاي برنامه‌نويسي از مقطع كارشناسي علوم كامپيوتر در دانشگاه توسعه يافته‌اند. به طور خاص، پذيرش برنامه هاي انيميشن به طور سيستماتيك در دو دوره به تصويب رسيده است.

 

من.

دوره برنامه نويسي رويه اي (PP)، يعني كدگذاري 101، دوره مقدماتي برنامه نويسي (سال اول برنامه درسي علوم كامپيوتر). دوره PP با تكنيك هاي مقدماتي رويه اي-برنامه نويسي در چندين زبان، در درجه اول C/C++، و در درجه دوم MatLab سروكار دارد، كه اصول، ساختارهاي كنترل، آموزش كامپيوتر  توابع و برنامه نويسي ماژولار، آرايه ها و ركوردها، اشاره گرها و مقدمه اي بر ساختارهاي داده را پوشش مي دهد. روي ساختار داده ليست تمركز كنيد. امتحان نهايي از دو بخش تشكيل شده است: يك آزمون كتبي با 30 سوال چند گزينه اي كه در 40 دقيقه تكميل مي شود. يك آزمون برنامه نويسي عملي كه مستلزم پياده سازي يك برنامه كاربردي آموزش برنامه نويسي كودكان ساده با رابط كاربري مبتني بر كنسول است كه يك يا چند الگوريتم را بر روي مجموعه اي – يعني فهرستي – از ركوردها پياده سازي مي كند. اين يك دوره سال اول است و ما فرض مي كنيم كه اكثر دانش آموزان هيچ سابقه برنامه نويسي ندارند.

 

ii

دوره برنامه نويسي شي گرا (OOP)، يعني دوره مقدماتي شي گرايي (سال دوم برنامه درسي). دوره OOP كلاس ها، اشيا، مراجع، روش ها و پيام ها، لايه هاي برنامه، استثناها و تست هاي رگرسيون را در چندين زبان، در درجه اول جاوا و در درجه دوم C# معرفي مي كند. امتحان نهايي از نظر ساختار شبيه به دوره PP است:  آموزش كامپيوتر يك آزمون كتبي با 30 سوال چند گزينه اي كه در 40 دقيقه تكميل مي شود. يك آزمون برنامه نويسي عملي كه نياز به پياده سازي منطق كاربردي با پيچيدگي متوسط و آزمون هاي رگرسيون نسبي دارد. دانش‌آموزان بايد مناسب‌ترين ساختار داده، يعني فهرست، مجموعه يا نقشه را انتخاب كنند.

 

در اين بخش برخي از نتايج تجربي جمع آوري شده در اين چارچوب را گزارش مي كنيم. ما دو آزمايش را مورد بحث قرار مي‌دهيم: (1) اول، تجزيه و تحليل آمار تكميل دوره، به منظور ارزيابي مزاياي واقعي رويكرد ما از نظر نتايج يادگيري. و (ii) دوم، يك مطالعه كاربر بين گروهي از دانش آموزان انجام شد تا بينشي در مورد درك آنها از نقاط قوت و محدوديت هاي روش به دست آورد.

 

اثربخشي بر نرخ هاي تكميل دوره

به عنوان اولين مجموعه از نتايج تجربي، نرخ تكميل دوره را براي گروه هاي مختلف دانش آموزان گزارش مي كنيم. ما گروه آزمايشي خود را، دانش‌آموزاني كه كدنويسي در PP و OOP با كمك روش و ابزار Diogene-CT آموزش داده شده‌اند، با گروه كنترلي از دانش‌آموزان مقايسه كرديم.  براي انجام اين كار، درصد دانش آموزاني كه امتحان نهايي دوره PP و OOP را از سال تحصيلي 2013-2014 تا 2018-2019 قبول كردند، اندازه گيري كرديم. در حالي كه مدرسان و محتويات دوره تا حد زيادي بدون تغيير باقي ماندند، روش تدريس به طور قابل توجهي در اين سال ها تكامل يافته است:

 

در سال‌هاي 2013-2014 و 2014-2015 هيچ تكنيك Diogene-CT در اين دوره استفاده نشده است. ما به اين گروهها به عنوان شماره اشاره خواهيم كرد.

 

گروه 2015-2016 يك دوره گذرا بود، به اين معنا كه استعاره بازوي رباتيك براي پشتيباني از معرفي مفاهيم برنامه نويسي  computer educationبه كار گرفته شد، اما مجموعه ابزار Diogene-CT در آن زمان آماده توليد نبود و بنابراين ابزارهاي ابتدايي تر بودند. تو بودي


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
[ ۲۱ دى ۱۴۰۲ ] [ ۱۰:۵۳:۲۲ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

 

 

برنامه نويسي شامل تمام موارد اوليه آموزش كامپيوتر  مورد نياز براي متحرك سازي حركات بازوي مكانيكي است، به عنوان مثال، تغيير وضعيت حافظه، استفاده از ماشين حساب، دسترسي به صفحه كليد و غيره.

 

كتابخانه اكشن براي برنامه نويسي شي گرا شامل موارد اوليه براي ايجاد اشياء جديد، ارسال پيام به يك كلاس، ارسال پيام به يك شي و غيره است.

 

اقدامات را مي توان براي تشكيل برنامه هاي آموزش كامپيوتر  انيميشن تشكيل داد. اين‌ها انيميشن‌هاي پيچيده‌اي هستند كه شامل دنباله‌اي از اقدامات هستند كه معمولاً مربوط به اجراي يك قطعه كد منبع واقعي است كه ما آن را برنامه هدف مي‌ناميم.

 شهود اصلي آموزش كامپيوتر  استفاده از Diogene-CT ايجاد يك برنامه انيميشن براي هر اجراي برنامه هدف است. بسته به اينكه انيماتور به كد منبع دسترسي داشته باشد يا خير، اين كار را مي توان در دو حالت مختلف انجام داد. همانطور كه در بالا توضيح داديم، ساده ترين استفاده از انيماتور Diogene-CT در حالت آفلاين يا جدا است.

در اين حالت، انيماتور  آموزش كامپيوتر جدا از برنامه هدف اجرا مي شود، يعني نيازي به دسترسي به كد منبع واقعي ندارد. اين مزايا و محدوديت هايي دارد:

 

از آنجايي كه به كد منبع واقعي برنامه وابسته نيست، انيميشن را مي توان براي هر زبان يا قطعه اي از كد، بدون محدوديت هاي تكنولوژيكي ساخت. اين يك مزيت آشكار از نظر كليت رويكرد است.

 

در عين حال، از آنجايي كه انيماتور آموزش كامپيوتر  نمي‌داند چه كدي را متحرك مي‌كند، معلم بايد برنامه‌هاي انيميشن را با دست، با نوشتن دنباله‌اي از اقدامات، كدنويسي كند. اين، به نوبه خود، مستلزم رفع سناريوهاي خاص استفاده از برنامه است.

 

همچنين در اين مورد، حالت آفلاين قرار است  آموزش كامپيوتر عمدتاً توسط معلمان براي ايجاد انيميشن براي سخنراني هاي خود استفاده شود. اجازه دهيد يك مثال عملي را مورد بحث قرار دهيم. ما مسئله محاسبه مساحت دايره را بر اساس اندازه شعاع در نظر مي گيريم. فرض كنيد يك قطعه از كد MatLab را مانند ليست 1 مي نويسيم.

 

 

توجه داشته باشيد كه تنها خروجي قابل مشاهده اين قطعه كد در محيط MatLab رشته زير است:

 

اين امكان وجود دارد كه اين كد را با يك برنامه انيميشن متشكل از دنباله اقدامات زير متحرك كنيد (براي ساده كردن موارد، از كدهاي خط نشان داده شده توسط آبنبات چوبي صرف نظر مي كنيم و از يك كد شبه استفاده مي كنيم):

 

شكل ب

اين برنامه انيماتور بايد با دست ساخته شود، آموزش كامپيوتر  در يك فايل با فرمت مناسب ذخيره شود و به انيماتور داده شود. برنامه انيميشن مستقل از زبان برنامه نويسي است، به عنوان مثال، يك انيميشن كاملاً خوب براي قطعه معادل كد C فهرست شده در ليست 2 است.

 

به طور مشابه، اين مي تواند براي آموزش عملكرد يك قطعه ساده از كد FORTRAN يا Python (رويه اي) استفاده شود، كه يكي از ويژگي هاي مهم رويكرد ما است. از طرف ديگر، بياييد اكنون يك نسخه كمي متفاوت از كد C را مانند فهرست 3 در نظر بگيريم.

 

شكل ج

مشاهده مي شود كه اكنون  آموزش كامپيوتر مقدار شعاع متغير از ورودي استاندارد گرفته مي شود، نه اينكه مانند قبل به 3 متصل شود. اكنون، برنامه انيميشن هنوز يك انيميشن معتبر براي اين كد C است، اما فقط محدود به يك سناريوي استفاده خاص است، يعني سناريويي كه در آن كاربر به صورت تعاملي 3 را به عنوان اندازه شعاع ارائه مي دهد. به محض اينكه قصد داريم يك سناريوي متفاوت را بررسي كنيم - مثلاً وقتي كاربر 0 را به عنوان مقدار شعاع ارائه مي دهد چه اتفاقي مي افتد - بايد يك برنامه انيميشن متفاوت بسازيم، به شرح زير:

 

شكل د

مثال مشابهي را مي توان براي برنامه نويسي شي گرا ساخت، به عنوان مثال از سوئيفت و جاوا به عنوان زبان هاي برنامه نويسي استفاده كرد. محدوديت‌ها و فرصت‌هاي حالت آفلاين بايد در اين مرحله مشخص باشد: اين حالت بسيار  آموزش برنامه نويسي كودكان انعطاف‌پذير است زيرا مي‌توان از آن براي متحرك كردن طيف گسترده‌اي  آموزش كامپيوتر از زبان‌هاي برنامه‌نويسي استفاده كرد. در عين حال، ساخت برنامه هاي انيميشن ممكن است به يك فعاليت پر زحمت و مستعد خطا تبديل شود. در واقع توجه داشته باشيد كه هرگونه تغيير در كد منبع برنامه هدف مستلزم حفظ برنامه هاي انيميشن مرتبط با آن است (يكي براي هر سناريو استفاده).

 

حالت آنلاين/پيوست

به عنوان يك جايگزين، Diogene-CT حالت انيميشن آنلاين يا پيوست را ارائه مي دهد. در اين حالت، انيماتور به عنوان يك محيط توسعه برنامه كامل عمل مي كند، به اين معنا كه به كد منبع واقعي دسترسي دارد. كد را مي توان در محيط ويرايش كرد و اجرا كرد. در طول اجرا، انيماتور تمام رويدادهايي را كه توسط برنامه هدف ايجاد مي‌شود، ضبط مي‌كند و آنها را در حال حركت متحرك مي‌كند،  آموزش كامپيوتر يعني به صورت پويا برنامه انيميشن مربوطه را مي‌سازد. اين حالت اجرا دوگانه به حالت آفلاين است. نيازي به نوشتن هيچ كد انيميشني ندارد - اكشن ها و انيميشن ها به طور خودكار بر اساس اجراي تعاملي برنامه هدف توليد مي شوند. به طور مشابه، مي‌تواند تمام سناريوهاي استفاده را مديريت كند، زيرا با رفتار واقعي كد منبع هدف سازگار است. از طرف ديگر، بايد آشكار باشد كه اين امر مستلزم يك جفت بسيار قوي با زبان برنامه نويسي و كيت توسعه نرم افزار نسبي است. اين حالت نياز computer education  به توسعه يك درايور مناسب براي هر زبان برنامه نويسي دارد. در حال حاضر، Diogene-CT فقط از JShell پشتيباني مي كند و بنابراين از حالت آنلاين فقط مي توان براي انيميشن استفاده كرد.


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
برچسب: ،
موضوع:
[ ۱۹ دى ۱۴۰۲ ] [ ۰۲:۴۷:۵۷ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]

كسب درآمد براي نوجوانان

در حالي كه بچه ها نمي توانند  كسب درآمد براي نوجوانان مانند بزرگسالان 9 تا 5 معمولي داشته باشند، هنوز راه هاي مختلفي براي آنها وجود دارد كه بتوانند از طريق شلوغي هاي جانبي و كسب درآمد آنلاين، مقداري پول به دست آورند چه پدر و مادري باشيد كه به دنبال كمك به فرزندتان است و چه جواني باشيد كه مي‌خواهد در تلاش‌هاي پول‌سازي شما يك شروع كند، گزينه‌هاي كمي در اختيار شما نيست.

 

بچه‌ها و نوجوانان مدرن تعداد زيادي فناوري در كسب درآمد براي نوجوانان  نوك انگشتان خود دارند. اين دنيايي از فرصت‌ها را باز مي‌كند كه نسل‌هاي قديمي هرگز نداشتند. روزهايي كه مجبور به باز كردن غرفه ليموناد در پياده رو يا انتخاب مسير كاغذي شده بودند، گذشته است. اين روزها مي توانيد در اوقات فراغت خود به صورت آنلاين بسازيد.

 

يادگيري نحوه كسب درآمد در كودكي يك مهارت عالي است كه مي تواند تا آخر عمر براي شما مفيد باشد. اين فرصت را به شما مي دهد تا ارزش يك روز كاري سخت را بياموزيد. بعلاوه، در نهايت مي توانيد تمام آن چيزهاي عالي را كه مي خواهيد بدون نياز به التماس از والدين خود براي پول اضافي بپردازيد. در اينجا برخي از بهترين راه هايي كه مي توانيد در دوران كودكي كسب درآمد كنيد، آورده شده است.

 

ايده هاي پول سازي كه بچه ها مي توانند از امروز شروع كنند!!!

يك وبلاگ راه اندازي كنيد

در نظرسنجي شركت كنيد

فروش آنلاين اقلام مستعمل

خدمات حياط

پرستار بچه

جواهرات درست كنيد

يك عكاس شويد

راه رفتن سگ

ماشين ها را بشوييد

يك دوره آنلاين ايجاد كنيد

محصولات تلنگر

كنسرت هاي محلي را انتخاب كنيد

معلم آنلاين شويد

فروش تيشرت

اينفلوئنسر شويد

ديجيتالي كردن عكس ها

تبديل به يك خريدار رمز و راز

فروش كلكسيون به صورت آنلاين

هنر خود را بفروش

محموله دست دوم

وارد مسابقات و قرعه كشي شويد

ورزش هاي ورزشي

چمن زني

بررسي محصولات

تبديل به يك استريمر

براي سايت هاي ديگر محتوا بنويسيد

مطالب خود را اجاره كنيد

فروش آنلاين گاراژ را سازماندهي كنيد

يك مهماني سرگرم كننده شويد

Crowdsource

كتاب خود را منتشر كنيد

سرمايه گذاري

فروش صنايع دستي

اختراع چيزي

فروش كالاهاي ديجيتال

تست برنامه ها

براي تحقيقات بازار ثبت نام كنيد

نحوه استفاده از فناوري را به ديگران آموزش دهيد

ساخت اپليكيشن

بازي ايجاد كنيد

يك شغل در شبكه هاي اجتماعي پيدا كنيد

موسيقي بسازيد

محموله دست دوم

از برنامه هاي بازپرداخت استفاده كنيد

تبديل به يك ويرايشگر ويديو شويد

فروش كالا در بازار كشاورزان

نشستن حيوانات خانگي

  1. يك وبلاگ راه اندازي كنيد - شماره 1 ساده ترين راه براي كسب درآمد

 

 

راه اندازي وبلاگ خود مي تواند بسيار سودآور باشد.

 

راه هاي مختلفي براي كسب درآمد از وبلاگ وجود دارد.  كسب درآمد براي نوجوانان درآمد بالقوه شما كاملاً به تعداد مخاطبان شما بستگي دارد. آموزش برنامه نويسي پيشرفته .  در حالي كه برخي از وبلاگ نويسان سال ها طول مي كشد تا جايگاه خود را پيدا كنند و دنبال كننده اي ايجاد كنند، برخي ديگر مي توانند خيلي سريع شروع به كسب درآمد كنند. تنها چيزي كه لازم است مقداري محتواي خوب است كه مردم مي خواهند ببينند.

 

راه هاي كسب درآمد با وبلاگم

شماره 1 - بازاريابي وابسته وقتي كسي روي يكي از لينك هاي من كليك مي كند و سپس چيزي مي خرد. مثال: من Bluehost را توصيه مي كنم. اگر از طريق آن لينك ها هاست بخريد، كميسيون كمي دريافت مي كنم. درباره بازاريابي وابسته بيشتر بخوانيد.

 

شماره 2 - تبليغات تبليغات زيادي در اين سايت وجود ندارد،  كسب درآمد براي نوجوانان اما هر بار كه كسي روي آنها كليك مي كند، پول دريافت مي كنم. مي توانيد از Google Adsense يا ساير شبكه هاي تبليغاتي استفاده كنيد.

 

شماره 3 - پست هاي حمايت شده اين زماني است كه يك شركت براي يك پست براي تبليغ كسب و كار خود در سايت شما هزينه اي را پرداخت مي كند.

 

زيبايي راه اندازي يك وبلاگ اين است كه هيچ شرط يا قانون سني وجود ندارد.

 

هر وقت خواستي ميتوني بنويسي

 

آيا مي خواهيد يك وبلاگ در مورد بازي ويديويي مورد علاقه خود ايجاد كنيد؟

 

حتماً مخاطب پيدا خواهيد كرد. فقط خودتان باشيد و در مورد چيزهايي كه به آنها علاقه داريد بنويسيد. هنگامي كه دنبال كننده خوبي داريد، مي توانيد به دنبال راه هايي براي كسب درآمد از وبلاگ خود باشيد و شروع به كسب درآمد كنيد.

 

اولين چيزي كه نياز داريد يك نام دامنه است

Bluehost هنگام خريد هاست از آنها يك نام دامنه  كسب درآمد براي نوجوانان رايگان ارائه مي دهد. از اين ابزار مفيد استفاده كنيد تا ببينيد آيا ايده نام دامنه شما در دسترس است يا خير!

 

 

 

من كاملاً Bluehost را به همه وبلاگ نويسان جديد توصيه مي كنم. سرورهاي آنها سريع هستند، ميزباني فقط 2.95 دلار در ماه هزينه دارد و شما يك دامنه رايگان دريافت مي كنيد!

 

اگر مي خواهيد در مورد راه اندازي و راه اندازي وبلاگ خود در كمتر از 30 دقيقه بيشتر بدانيد، به آموزش نحوه راه اندازي وبلاگ من برويد. همچنين نگاهي به راهنماي بهترين سايت هاي وبلاگ من بيندازيد تا به شما در انتخاب بهترين پلت فرم وبلاگ نويسي براي خود كمك كند.

 

به الهام بيشتري نياز داريد؟ اين نمونه هاي وبلاگ موفق را بررسي كنيد. همچنين به راهنماي نحوه كسب درآمد با وبلاگ من نگاهي بيندازيد

 

  1. در نظرسنجي هاي آنلاين شركت كنيد - دومين راه ساده براي كسب درآمد آنلاين

 

انجام نظرسنجي آنلاين آسان است. من به طور متوسط 350 دلار در ماه با Survey Junkie درآمد دارم.

 

بسياري از شركت ها برنامه هايي دارند كه به دنبال پاسخ هاي صادقانه براي سؤالات ساده هستند. اين نظرسنجي ها براي كمك به تبليغ كنندگان براي درك بهتر اطلاعات جمعيتي خاص طراحي شده اند.

 

در حالي كه بسياري از سايت هاي نظرسنجي براي بزرگسالان طراحي شده اند، برخي نيز به دنبال نظرات كودكان 12 ساله و كوچكتر هستند. سايت هايي مانند Swagbucks و Survey Junkie را بررسي كنيد تا ببينيد آيا واجد شرايط نظرسنجي هستيد يا خير. اگر اين كار را انجام دهيد، مي توانيد پول نقد، امتياز يا كارت هديه دريافت كنيد. در هر صورت، شما براي وقت خود پاداش خواهيد گرفت.

 

  1. يك كانال YouTube ايجاد كنيد

يوتيوب در دهه گذشته به قدري قدرتمند شده است كه بسياري از بچه ها روياي روزي را در سر مي پرورانند كه آن را روي پلتفرم بزرگ قرار دهند. مانند وبلاگ نويسي، مي توانيد به راحتي از طريق ويديوهاي خود با تعدادي فالوور درآمد كسب كنيد.

 

فقط با صحبت در مورد چيزهايي كه به آنها علاقه داريد  Earn money for teenagers مي توانيد مقداري پول اضافي به دست آوريد. خواه اهل اسباب‌بازي‌ها، فيلم‌ها يا بازي‌هاي ويديويي باشيد،


ادامه مطلب
امتیاز:
بازدید:
[ ۱۰ دى ۱۴۰۲ ] [ ۰۹:۲۸:۱۷ ] [ اميد ] [ نظرات (0) ]
[ ۱ ][ ۲ ]
.: Weblog Themes By sitearia :.

درباره وبلاگ

نويسندگان
نظرسنجی
[#VoteTitle#]
[#VTITLE#]
     نتیجه

لینک های تبادلی
تبادل لینک اتوماتیک
لینک :
خبرنامه
عضویت لغو عضویت
پنل کاربری
نام کاربری :
پسورد :
عضویت
نام کاربری :
پسورد :
تکرار پسورد:
ایمیل :
نام اصلی :
آمار
امروز : 0
دیروز : 0
افراد آنلاین : 7
همه : 0
چت باکس
موضوعات وب
موضوعي ثبت نشده است
امکانات وب

سئو کار حرفه ای / خرید پیج اینستاگرام / باربری / دانلود نرم افزار اندروید  / شرکت خدمات نظافتی در مشهد / شرکت نظافت منزل و راه پله در مشهد / شرکت نظافت راه پله در مشهد / شرکت نظافت منزل در مشهد  /سایت ایرونی  / بازی اندروید  /  خدمات گرافیک آریا گستر  / فروش پیج آماده آریا گستر / نیازمندی های نظافتی / وکیل در مشهد / ارز دیجیتال / نیازمندی های قالیشویی / مبل شویی / املاک شمال  / آرد واحد تهران / فیزیوتراپی سیناطب / sell Instagram account safely / نیازمندی های گردشگری / نیازمندی های سالن زیبایی